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漫画中的小衰仿佛校园霸王一般,不仅敢在老师眼皮底下睡觉,还把学霸当成了“人形枕头”,课堂假寐已经成了小衰的家常便饭,老师看到这一幕又好气又好笑,而同学们却直呼般配,其实这不是小衰第1次恶意挑衅老师了,对他来说,在学校就和在自己家一样无法无天,老师一而再再而三的训斥,小衰永远都是左耳进右耳出,金老师确实不能拿他怎么样,但他也不该变本加厉,甚至将同桌当成枕头吧?笔者认为漫画故事其实是很真实的,不少学生也有上课睡觉的坏习惯,希望你在看过漫画后能够改掉这个**,最重要的是千万不要给其他同学添麻烦。

以笔者的思维来看,其实处事不惊是漫画中老师的优点,小衰这样顽皮的同学如果从漫画走进校园,想必没有几位老师有这种大心脏能够包容他的缺点吧。

本学年,冯英杰老师担任了南山区教育局下校课程“少儿漫画教学入门”的授课工作,先后到区内育才一小、南山实验鼎太部、后海小学、阳光小学授课,受到了兄弟学校老师的好评。20xx年10月19日,《蛇口消息报》文化周刊大篇幅介绍了冯英杰老师的'漫画生活。本学年,朱春晖老师在书法教学中积极思考,认真上课,效果显著,尤其是为学部年轻教师粉笔字的提高付出了自己的智慧和劳动。

生物老师暂无名字,漫画中没有提及,课堂上教同学们如何制作标本,而小衰为了做出与众不同的标本,给老师留下了深刻的印象。

主流的小众漫画家是存在的,比如以恐怖漫画闻名的伊藤润二,虽然小众,但作品里有很强的普适性,所以也卖得很好。但是,伊藤老师在畅销之前,在贫穷中一直坚持画了10年以上,才逐渐成为了众人皆知的漫画家。

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    《星芒》漫评
    今天看了微博私信才知道有这边个活动,于是就把发在微博的一些感想搬了过来,又往上写了点 感觉在快看,这样剧情细腻,画风又好,分镜绝美的原创漫画真的不多了(仅指纯爱漫哦),《星芒》虽然不是我最最喜欢的漫画,但我觉得他是最值得我欣赏和推荐的漫画。老师对人物的塑造真的很棒,且不论未予孟郝,哪怕是配角的性格都塑造的很好,他们的故事也深入人心,无论是小酒馆老板,还是曾经那个画室的姐姐,他们在这里是配角,但在他们的人生里,他们是主角。 徐孟的故事写得十分精彩,细腻。之前在评论区看见一句话,“少年不识爱恨一生最心动”。在那个冲动的年纪,他们勇敢无畏地迈出了第一步,走向了对方。他们有少年人的咋咋呼呼,有有迈向成熟的心思细腻。他们咋呼,会不顾一切去靠近对方,会因为一些小事打闹,会宣泄自己的悲愤,到处是青春的气息。他们成熟,会去理解对方的苦处,会相互学习成长。他们年轻,更有勇气去犯错,也许现实会给他们许许多多的挫折,让他们看不清世界,看不清自己,甚至开始怀疑世界,否定自己。但正如笼鸠老师之前回复一个读者的话一般,有了矛盾,才能去解决,才能去成就更好的未来。他们的身边,有父母亲戚,有朋友老师,还有不经意间影响了思维的陌生人。一切的一切,造就了现在的他们。他们接触心动,希望被爱,不敢去爱,努力去爱,随心而动。过程充满了矛盾别扭,感觉老师把这些都体现的很细致。老师的画风真的很适合讲述这样的故事。很多分镜,细节,都很耐人寻味。老师用的一些意象也十分恰当,汽水、糖果、烟花,每一个都有着少年人的味道。 虽然他们后来经历了痛苦,被迫接受现实的打击,世俗的不公或是家人的反对。虽然他们消沉,迷茫,甚至自我放弃。但是少年的心性难以磨灭,是藏在心底深处的,这让他们再次向这个世界伸出了双手。他们之后遇到的人,经历的事,肯定会让他们坚定地站在世界的中心,因为他们就是他们自己,他们必定是自己人生的主角。 哪怕结局会让一些读者心有遗憾,但那就是他们的的人生。虽然他们只是老师笔下的角色,但在我看来他们就是鲜活的生命。比“老师创造了这样的故事给我们”,我更喜欢“老师把他们的故事分享给了我们”。真的非常感谢。 我有在看以前老师和读者的互动,感觉老师是一个非常谦虚的人,我想说,老师您真的很棒,虽然《星芒》可能有些不足,老师有时候的创作也会让自己觉得没有做到很完美,但是我们相互陪伴,一同进步,这就是最完美的。《星芒》的读者也很优秀,每次我看到评论区的言论,就感觉“他们好会说啊”“我也是这么想的”。我想肯定很多读者和我一样,会因为他们的快乐而快乐,会因为他的悲伤而难过,漫画里一点点小细节都能牵动情绪。经常看完内心五味成杂,有千言万语,但是却不知道怎么表达。 可能我不是很会说,可能我有些理解不是很到位,但是在快看那么些年,《星芒》真的是第一个让我想要停下来诉说内心感受的漫画。谢谢老师。 星星的光芒,虽然微弱,但总是耀眼的,不是星星属于夜空,而是星星拥有夜空。 关于为什么选这张截图 我的手机里存了很多很多星芒的截图,从第一话,到最新一话,那些分镜都十分绝美,比如高中时那个小学弟出事后,小孟站在教室窗边;比如大学后他们的高中同学会,小孟听到未予不来后倒多溢出的汽水;比如那张很多读者截的鱼缸,鱼遮住了小孟的嘴。还有一张我记不清是什么时候的了,配字是“这像是装在瓶子里的,惊涛骇浪”。这样的精美分镜真的太多太多了,但我挑了很久,最终决定了用这张。 这张图没有用一些细小物品来暗喻他们的心理,或是他们的境况,也没有夸张的手法,没有强烈对比或是压抑暗淡的色调。这张图看着如此的真实,甚至有一种身临其境之感。我看见两个男孩子坐在教室两边相望。此时他们之间的距离好近,可是仿佛无法再靠近了,他们终究是在教室两侧。 看到这张图,我有好多好多感受,但是就像梦里打电话一般,我努力想按号码,怎么都按不对,我努力想表达,却发现什么都表达不出来。最终只能用一个“真实”来描述。漫画也是如此。 我发这帖子之前看了一下其他同学们的小作文,真的好厉害Orz感觉是自己达不到的水平QAQ
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