来打羽毛毽子

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搬来盛行玩羽子板的城镇的尾上藤花。原本打算和在女生宿舍里认识的吉野高尾一起加入学校的〝羽毛毽子社〞,不过,该社团正处於废社状态──。想要重振社团得先和打羽毛毽子的高手学姐比赛才行,然而,输的人就要加入文艺社日本第一热情、优美的运动!〝玩羽毛毽子〞的少女青春现正开始。

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为提高教师们的审美**,学校**开展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比赛。通过各种文体活动,丰富教职工的业余生活。

秦小玲善于踢毽子、羽毛球、跳绳等体育项目,但最精通的是广播体操。如今她主要的指导内容也是广播体操,曾多次组织团队参与镇里、区里的体操比赛。

学校要把师生的健康工作和体育锻炼纳入工作计划之中,教师在完成课堂教学后,可以在任何时间进行体育锻炼,学校将为教师提供乒乓球、踢毽子、跳绳、羽毛球韵律操等活动设施和场地,为学生安排乒乓球、踢毽子、跳绳、羽毛球等活动项目,做到时间、地点、人员三到位。

(2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

由于校园活动面积比较少,我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。两节课后的大课间时,体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球、篮球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。每周末由体育组对各班组织情况进行总评奖励。

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