西游记拼图技能攻略
谢永贞老师在本节课中使用拼图式阅读引导同学们抽取重构木兰影评和西游记书评，梳理建构影评、书评框架。在零散的信息和新旧知识之间建立关联，自我建构基于语篇的结构化新知识，并抓取人物背后的文化精神，比较文化异同，产生思想碰撞。
“小时候有很多玩具会自己印上一些动漫卡通图案，现在想想，做工还挺粗糙的。我记得我爸给我买回来过一套魔板，一套里面有很多图案，有黑猫警长、樱桃小丸子、哆啦A梦、西游记，图案打乱成一格一格的，要自己复原拼图，小时候觉得好难。”
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