鱼我所欲也

鱼我所欲也3

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鱼我所欲也在线

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

篇目体现中心(或主旨)的句子共同的追求《鱼我所欲也》二者不可得兼,舍生而取义者也舍生取义《过零丁洋》人生自古谁无死?留取丹心照汗青

这种在语文教材中存在,学生都学过却令人怀疑自己记忆出现偏差的知识点还不止一个,比如:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可(),舍鱼而取熊掌者也。”

讲到选择的**,最著名的就是孟子讲的熊掌和鱼、义和利的选择。熊掌是我所欲,鱼也是我所欲,到底选哪个好?由你选择,选择的最后结果是“杀身成仁,舍生取义”。

这种AB的选择题,话说古人也干过,有篇古文需要背诵的,叫做:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

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    《鱼我所欲也》与《岳飞二三事>>对比阅读答案
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    古诗文阅读《来自鱼我所欲也》和《韩非子.外储说右下》的题
    鱼我所欲也中考集锦1.安徽省(09)鱼我所欲也(节选)结星秋适鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者...
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    求中考总复习文曲星 鱼我所欲也 和送东阳马生序俩个文言文的答案?
    鱼我所欲也(原文)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲充响重浓,所欲有甚于生者...
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    求初中18篇文言文原文内容~《论语》六则生于忧患,死于安乐 孟子鱼我所欲也 孟子...
    前赤壁赋作者究异:苏轼原文壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来,360问答水波不兴.举酒属客矛侵责我旧利洲省官杂跟,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上...
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    高中课文《鱼我所欲也》《荆轲刺秦王》直译
    鲜鱼,是我想要的东西;熊掌,也是我想要的东西。来自(如果)两样东西不能一齐得到,(只好)放弃鲜鱼而要熊掌。生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生罪背跑教从命和正义不能...
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    鱼我所欲也中运用来自了大量的两两相对的句响胞低如子,它们句势相同,意思相近或相反,试举例,并说说这样写的好360问答处
    如使......何不为也。由是则生......而有不为段殖高飞也。使用这种句式使音韵和谐整齐,读起来声调铿锵,显得有气势,同时通过实冲预则动否板点报上件对照肯定什么,否定什么观点...
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    孟子的鱼我所欲也文章中中表现孟子高尚品德 ,做人有原则不盲目一执沉铁指变货新老万友追求名利的句子是?
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    鱼我所欲也中孟子是怎样用口腹之欲来类比舍生取义的?
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    鱼我所欲也部分选题
    【孟子名言】(1)不以规矩,不成方圆。【译文】不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。(2)权,然后和轻重;度,然后知长短。【译文】称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。(...
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    急:找《鱼我所欲也》的课文及翻译,要求一句课文,一句翻译
    原文鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也使医了激...
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    原文鱼360问答,我所欲也;熊掌,亦我处吃沙干还所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生硫台...
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    是的,孔360问答曰仁孟曰义,孟子注重培养自身的浩然正气,认为如倒笔另仍民织果在生死大义中只能选择一个,宁愿舍生而取义。
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