夏天,荷花开了,河上五颜六色的。小河里绿色的泡沫淡了不少。更重要的是一些小朋友拿起自家的鱼网,有的网鱼有的网荷叶上的青蛙,他们还挺团结的呢!有些拿自家的气枪来打青蛙,把青蛙一打晕,拿网的小朋友就把青蛙网起来。
当青蛙遇上吃蛙的巨嘴鸟,孩子要怎么通过指令帮助青蛙逃脱险境?在完成指令的过程中,孩子同样需要思考、想象2个问题:
书中并不是直接和孩子说青蛙付出了什么什么努力成功逃脱了。而是发布了游戏指令“快把书拉向你,救救青蛙!”指导孩子参与进来,救下青蛙。
“给。”她捏着一大沓东西递给我,我一看,全是剪纸青蛙,各式各色。有仰天舌头卷起太阳的青蛙,有吞吃老虎的青蛙,有蹲在一支插在花瓶里的荷花上的青蛙,有腾云驾雾的青蛙,有被两个小孩钓起来的青蛙,等等。全是白纸剪的。
我住在一片美丽的小池塘里,小池塘的景色可真美!长着洁白的荷花,碧绿的荷叶,我们每天都会比谁跳的最高,谁就是青蛙国王!