聪明的火柴人区别

第四道:这是一道小学奥数题,充分发挥了孩子的想象力,移动2根火柴,让两个菱形变成一个四边形,既然是奥数题,难度是非常大的,小编的空间想象力有限,想不出来如何移动2根火柴,能得到一个四边形,感觉好难啊,聪明的你,看出来了怎么移动么?

北宋灭亡后,南宋时期,火柴已经在民间广泛流通使用,只不过当时并不叫“火柴”,而是“发烛”,其流行范围也比较小。是什么原因,导致我们祖先发明的火柴在以后被国人称为“洋火”,原来是马可波罗来中国游历之后,中国早期的火柴技术被他传入欧洲,当时的火柴用起来并不安全,后来经过外国人的不断改进,才形成今天**起火的火柴。1669年聪明的德国人就利用黄磷燃点低的特性,在小木棒一端沾上硫磺,就发明了火柴。为了增加火柴的稳定性和易燃性,于1831年革新了火柴配方。后来英国人沃克在前人的基础上,发命了**起火的“洋火”

第一道:移动一根火柴使“3+2=17”等式成立,这题比较简单,需要你动手去做,去想象如何使等式成立,并且只动一根火柴,花小妹一眼就看出了如何移动火柴,聪明的你知道怎么做么?

月儿虽然手握刚买的新手电,却没有摁亮、也用不着摁亮,她和兰儿闭着眼睛都可以跑到杏儿家。她还聪明地想:要把极宝贵的手电灯光用到山里的小路上。兰儿更是聪明,她不仅把白天买的鞭炮揣在身上,还把锅台上的半盒火柴也装到了口袋里,并在心里得意地盘算着:万一路上遇到歹人,冷不丁放一个鞭炮,肯定会把歹人吓个半死。

接下来看着那个火柴,怎么会描写那么多呢?红艳的小旗杆,旗杆枯萎了,怎么蜷缩着鬼影子。这说明什么?说明流苏的眼睛没有挪开,她在盯着这个火柴看,在发呆。光已经灭了,周围又黑下来,只有她一个人在这儿想心事。你就看出,流苏是个聪明的女孩子,她和宝络完全不一样。

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