宝宝找字母介绍

在家中玩耍、洗澡、开车出去的路上,都可以跟宝宝一起唱歌。如果孩子已经上了早教班或者幼儿园,就可以观察宝宝或者问问老师:我**宝最喜欢那首歌啊?在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶都可以经常哼唱宝宝最爱的这首歌,还可以把歌词改一改,把孩子熟悉的生活、正在做的事情都编到歌里去。比如:“两只老虎,两只老虎,跑得快、跑得快”,我们完全可以改成“宝宝吃饭,宝宝吃饭,一大口,一大口”。通过轻松愉快的歌曲,字母、数字、星期、身体部位等等名词,都可以成为郎朗上口的歌词,让孩子的学习更有乐趣。

充满惊喜与冒险的字母故事,训练孩子对字母的认知和英语语言的兴趣,日常情景对话,让宝宝在潜移默化中形成**思维模式。

3.字母认知。喜欢玩这个游戏的宝宝,妈妈在以后的玩耍过程中,可以跟宝宝互动“宝宝把哪只字母小鱼钓上来了?”“我们能去钓L好不好?”等等,让宝宝在戏过程中学习字母。

步骤三:对于大一点的宝宝,家长可以把“字母小鱼”放在水里,让宝宝感受更逼真的钓鱼游戏,如果有带磁铁的钓鱼竿玩具就更完美啦。

我班幼儿正值幼小衔接的关键一年,大部分宝宝都有拼音基础,有一部分宝宝虽会写一些拼音字母但还不熟悉。可是值得庆幸的是孩子们对知识的渴望,对学习保有热情,这无疑给我们的辅导带来方便。

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