简易母亲节卡片彩蛋

5月_日是母亲节,在母亲节到来之际,在这温馨的节日里,送给妈妈最温馨的祝福,引导幼儿用实际行动来回报自己亲爱的母亲。在晨间谈话中,就让孩子说说我的`妈妈,在母亲节送妈妈什么礼物。孩子们七嘴八舌地说开了“送戒指、送鲜花的~~”在下午活动中,我为孩子们准备一张爱心卡,亲手为妈妈制作爱心卡片,在卡片上画上漂亮的画,写上“妈妈奶奶,节日快乐!”“母亲节快乐!”通过活动,使幼儿体会妈妈的辛苦,理解妈妈的关爱。

五月,阳光灿烂,又一个母亲节来到了,庆安小牛津幼儿园的孩子们在大厅里手持鲜花和小卡片,用自己童稚的声音向全园的妈妈们表达节日的祝福与问候。同时幼儿园的老师们抓住这个教育的大好时机,开展了“母亲节”德育教育系列活动,通过“我和妈妈”画画比赛、“给妈妈说一句悄悄话”等等,培养了孩子感恩的心,促进了亲情的交流,同时还教育幼儿其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节!

(1)五至八年级的学生利用课余时间,写一写在母亲时给妈妈的祝福语,学校给每位学生发两张心形的`卡片,一张写好祝福语后交给班主任,收起来进行评选,一张写好祝福后在母亲节时送给妈妈。

(1)在美术老师的指导下每位同学制作一张**的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的.话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢父母和老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的'春天里。

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