亡羊补牢1
牧羊人的羊圈破了一个洞，跑走了一只小羊，牧羊人没有听邻居的劝告及时修补羊圈，结果第二天，一只狼跑进羊圈刁走了好几只羊。这次，牧羊人会怎么做呢？
亡羊补牢漫画下拉式
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化**为动力，努力做到决不迟到，决不违反组织****，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。
我会以此次的错误检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢化**为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司****，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想熟悉，强化我的时间观念。
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化**为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。
做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，也希望广大员工以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化**为动力，努力做到决不迟到，决不违反单位****，决不做让领导失望的事，同时提高我的思想认识，强化我的时间观念，我会认真反省，深刻思考。
我已深深地觉悟，深深地唤醒了我的良知，今日之举，实在愧对公司和您的'苦心栽培。谢谢您给我这样忏悔的机会，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。深入贯彻您的指示精神，要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化**为动力，努力做到三决一保**，决不迟到，决不违反公司****，决不让领导失望的事我决心，从思想上重视公司的****，提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反组织****，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。
亡羊补牢阅读内容
日常
-
亡羊补牢漫画经典
亡羊补牢的画,简单又漂亮？1.首先在画面中写上“亡羊补牢”的主题文字,在下方画上长长的羊圈,旁边是一个正在修补羊圈的人。2.在人物周围画上是一些小草、植物点缀,羊圈里面画上两只可爱的小羊,它们睁着大眼睛望...展开阅读全文
收起
寓言故事亡羊补牢的主要内容从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了来自一只。原来羊圈破了个窟窿360问答，夜间有狼从窟窿里钻...展开阅读全文收起寓言故事亡羊补牢来自的主要内容从前律室书陆有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊队构圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续...展开阅读全文收起二年级亡羊补牢的课文内容和道理？亡羊补牢故事的主要内容从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从...展开阅读全文收起课文内容回头望。 1．《亡羊补牢》这则寓言故事中，养羊人第一次丢了羊，他并不接受...1．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢很后悔，把羊圈堵得结结实实。他的羊再也没有丢过发生错误以后，要及时去挽救。（意思对即可）2．楚国往北走做事不能背道而驰，要结合实际情况3．看的角度...展开阅读全文收起寓言故事：谈联儿本行积讨酒将宗记亡羊补牢亡羊补牢寓言故事概括1、从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼...展开阅读全文收起电影生化危机3主要讲的是什么啊？剧情介绍 故事仍然来源于那款最受欢迎的电脑游戏，只是已经渐渐走进尾声……艾丽丝在卡洛斯·奥利维拉和L·J的帮助下从保护伞公司严密的实验室中成功脱逃，然而经过了几次活体实验，...展开阅读全文收起像守株待兔这样的寓言故事还有哪些？刻舟求剑，滥竽充数，掩耳盗铃，叶公好龙 ，鹬蚌相争，渔人得利、以管窥天，鹏程万里、守株待兔、亡羊补牢、惊弓之鸟、杯弓蛇影、抱薪救火、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、画蛇添足、买椟还...展开阅读全文收起如何提高小学生语言文字运用的能力06201划缩1年版新课标对语文课程性质做出了明确说明：“360问答语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这一性质将语文课程的目标和内容派报直接聚焦于“学习语言文字的运用...展开阅读全文收起浅谈如何培养学生的想象能力爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的裂振,而想象力概括世界上的来自一切，推动着进步,而且是知识进化的源泉。”心理学研究证明，小学生的心理发展正处作领察伤于想象力培...展开阅读全文收起浅谈如何培养学生的想象能力爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的来自,而想象力概括世界上的一切360问答，推动着进步,而且是知识进化的源泉。”心理学研究证明，小学生的心理发展正处于想象力培养...展开阅读全文收起如何培养学生的想象力 想象及激鱼零势加社煤息更至想象力的培养爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切，推动着进步,而且是知识来自进化的源泉。”心理学研究证明，小学生的心理发展正处于想象力培养亲混火加宽...展开阅读全文收起如何来自培养学生的想象能力教学叙事爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切，推动着进步,而且是知识进化的源泉。”心理学研究证明，小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期，如...展开阅读全文收起
