绘本1
广州美术学院萧学鹏作品
绘本人物
《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确提出：为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。绘本《我妈妈》通过孩子最熟悉最亲密的人物主题引发孩子心目中的妈妈形象，使其在阅读中体验充满温情的亲子情感，是一本能充分调动其阅读兴趣的绘本。接下来让我们跟随大三班的小朋友张子妤一起来走进绘本《我妈妈》吧！
绘本引发主动探索欲望：五味太郎的绘本不告诉孩子答案，而是在绘本中丢下线索启发孩子主动去发现，孩子阅读后有一种发现的**。
每班设置一个与阅读相关的区域（*书角、绘本创作区、故事表演区等）每天一次**阅读（可以是推荐绘本上的内容，也可以是幼儿园课程《幼儿用书》中的内容）
第一个问题是：阅读角的绘本多种多样，大的小的，精装的和普通的，而且每本书都写上了小主人的名字。细看我发现有的绘本是符合当下孩子年龄的，有的绘本是不符合的。真的不知道家长是为了完成孩子每人带一本书到园的指标而带来的吗？我还特地留意了一下印象比较深刻的绘本上的名字。（后续寒假需要拍视频阅读打卡发至班级群里，我发现上次带合适绘本的孩子家里也是注重分级阅读的，但是一个班级里，真的很少）
阅读绘本的时候，一点小建议给到大家，绘本上，怎么写的你就怎么阅读，不要自己按照图片添加绘本之外的话，因为你下次阅读的时候，就不记得上次你自己添加的内容了，容易让孩子产生疑虑：上次妈妈读的为什么跟这次不一样呢？而且你在读的时候，要用手指一个字一个字的指着读，你读到哪里让孩子的眼睛就看到哪里，这样不但可以锻炼孩子的专注力，还可以通过绘本阅读认识更多的字。当孩子掌握了一些基本字的时候，在阅读绘本的时候，就可以分角色来朗读，孩子也是非常喜欢的。
有业内人士表示，语音定制功能还会有很多迭代空间：比如继续减少录制句数降低录制门槛；在小朋友录制中增加绘本、儿童激励（音效、动效），提升录制的趣味性；在导航中增加诸如红绿灯、车道级等更多元的个性化播报场景；个性化播报也可以应用于小度语音交互，如应答音、检索场景播报个性化等……“未来，语音包的录制成本会更低，应用场景会继续拓宽，用户自己个性化可定制的内容会更多。”
绘本大全图
【第五人格】绘本风头像第二波来辽✨✨我又来了！！！✨✨ 今天正好有空 就一起画了！ 没画到的角色以后还会画！莫急！包括👇 空军，摄影师，医生，入殓师，黄衣之主，红蝶，盲女，黑白（小白），慈善家 图片除了商用外都🉑用 第三波以后还会有！可以评论你想要的角色或皮肤哦 喜欢就点个赞叭，关注一下不迷路～子兔_637【第五人格】角色绘本风头像✨第一弹✨这里是新人子兔，混眼熟！ 喜欢这种绘本画风的小头像吗～ 这里包括小丑，祭司，园丁，调香，机械师，舞女，佣兵，勘探和先知 图片除了商用外都🉑用 喜欢的话点个赞叭 加关注不迷路哦 剩下的角色也在绘制中！ 会有第二弹第三弹哒！ 可以在评论里留下你喜欢的角色和皮肤哦，没准下次就画了呢～子兔_261嘻嘻这张图片代表着那个绘本故事一颗美丽动人的松果9感动到哭泣【黑色绘本】今天下午，我终于他喵打通了黑色绘本的5个剧情！ 1个he！（疑似真结局） 4个be！（流下了苦涩的泪水） 有一个be：玩物 end 其实还是可以的，唔，，刀尖舔糖（肉）系列吧。 图片就不发出来了，担心被禁233 让我吐槽几个东西。。 1.教学楼里的某一个办公室：明明有柜子为什么躲进去会gg？！那个骷髅进来原来不要走就不会死的吗？！ 2.宾馆里的密室：为什么那么短的一段路要有陷阱？！（虽然很正常）绘本原来藏在那个床上的吗？！害我打出了be结局！ 3.食人族的祭典：你们他喵一个个跑那么快干啥？造不造我在这死了多少次啊！（虽然可能是我键盘不好操作的问题） 让我静静。。 默默看着he结局奖励的一张肉。。 刺激！（///▽///）真正的攻9学前绘本也吓人最近我看了一本书，叫《妈妈怎么了？》刚开始看，没觉得么不对劲。仔细一看，我去！这是什么故事？ 故事开头： 这幅图片中，邦尼应该也在吧？可只有两只猫。 下一幅图: 这很明显是一张全家福，中间那个小男孩是新出生的宝宝，他不是邦尼，因为…… 看下一幅图： 她是妈妈刚生的的宝宝，邦尼早就出生了。 还有这幅图： 上面应该有邦尼，可只有两只猫。其中有一个，和妈妈跟的比较近，还有一个在捉蝴蝶。是棕色花纹的那只吧？ 这张更奇怪： 我指的是邦尼吧？因为他说不让宠物靠太近。可他明明就是宠物啊！ 还有一幅图： 仔细一看 他不是说忘买饼干了吗？人不吃猫饼干吧？ 总感觉邦尼是只猫，可这或许是和人的感情吧？但好像没那么简单！因为………………开头篇时他说“我是邦尼那只有橘色斑点的猫叫-（省略）他是我们家的宠物猫” 咦？宠物猫怎么可能呢？他也是猫呀？他怎么会说同类是宠物猫？再说了，有一张图片上是他和一个女的在一边说：“她是我的妈妈。”人可能生出猫来吗？难不成，他妈也不是人。可他明明生出了一个正常人的小孩！这表明……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………这只猫有病！神经病！（也可能不是，这只是我的猜想。)你觉得呢？狐言冥九0-
绘本同人文
近期的一些同人和原创，最近偏爱比较简洁的绘本风格，好像有机会做出自己的绘本哇沐斤年137【插画】动物狂想曲画了两张狼兔和狼鹿scati_136家最近练速写小小玉_WdcurE109小动物画起来啊小小玉_WdcurE41天凉了大家一定要注意饮食，胃疼了一天一宿小小玉_WdcurE24妙龄童根据陈粒的歌曲《妙龄童》画的小绘本，故事讲述的是两个女孩相恋，后来一个女孩与另一个男孩相爱，最终只剩下主角一个人。 这是这场感情里一个痴情人的心声。 歌曲曲调欢快，实则却是一首悲伤的情歌，所以配色和画面效果都采用较为轻松幽默的方式来表达。(其实是我不会画😅)宿野酱2 -
绘本介绍主角
吾皇巴北扎黑系列✌白茶的知识漫画✌😃😎👀❤️ 超喜欢吾皇和巴扎黑🤪童真无邪灬12 -
绘本漫画作者
琴儿
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绘本漫画人物
儿童绘本人物形象分类？关于这个问题，1. 动物形象：如熊、猫、兔子、老虎等。2. 人类形象：如小孩、爷爷奶奶、老师、医生、警察等。3. 童话故事中的形象：如小红帽、灰姑娘、小鹿斑比等。4. 幻想形象：...展开阅读全文
收起
适合扮演的绘本角色？1、《三只小猪》：猪妈妈，猪哥哥，猪妹妹，猪小弟，大灰狼。2、《小红帽》：外婆、小红帽、大灰狼、猎人、小红帽的朋友。3、《爱丽丝梦游仙境》：爱丽丝、疯帽子、白兔先生、女巫、卫兵。...展开阅读全文收起适合五个角色的绘本故事？五个角色的童话剧剧本《小熊请客》，角色：小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸，背景：大森林（场景一）、小熊家（场景二），道具：食物、礼物、头饰、家庭布置、石头道具等。怎样借助绘本故事角色和情景帮助幼儿建构新来自的认知经验前**文学家奥斯特洛夫斯基360问答曾说过：“读一本书，就像对生活打开了一*窗户。”从*可见，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代**生活*人们了解**情况，适应**生活，从...展开阅读全文收起有没有亲子绘本故事表演角色多一点绘本故来自事表演：鸟窝里的树您在家里每天都有亲子共读的时间吗，只有经常给孩子讲故事，孩子就能慢慢养成爱读书的习惯。通过亲子共读，孩子不仅能够学到很多360问答知识，也能学会很多做...展开阅读全文收起
