小熊过桥无删
·儿歌的名字叫什么?谁在干什么?小熊过桥时发生了什么事情?他敢不敢过桥，你们是怎么知道的?最后他又怎么做的?
六、唱一唱歌曲《小熊过桥》因为有很多人都喜欢这首好听的儿歌，有人把它编出了好听的歌曲，我们一起来跟着音乐唱一唱，表演表演吧。
2、根据图片学习儿歌。A教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。B学习儿歌中的对话：妈妈，妈妈快来呀!快把小熊抱过桥;好孩子，别害怕，眼睛向着前面瞧，一步步向前走，一定能够走过桥。
熊爸爸拿着五颜六色的皮球，小熊背着一个西瓜。熊爸爸和小熊要过桥的时候，小熊和爸爸走到桥中间时，小熊看到一只美丽的蝴蝶，小熊就把西瓜放在桥上，就去捉蝴蝶了。
3、提问引导幼儿说说小熊过桥时的心情是怎样的?从哪句儿歌里看出来的?引导幼儿说出(立不稳站不牢，走到桥上心乱跳。妈妈、妈妈快来呀!快把小熊抱过桥)让幼儿与教师一起用害怕的声音来念一念。再次提问：小熊不敢过桥，乌鸦和流水是怎么做的?(头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑)并让幼儿说一说，你们觉得它们这样做对不对?为什么?(不对，因为它们在笑话小熊)
小熊过桥无删内容
小熊过桥故事小熊想去看望姥姥。对妈妈说:“妈妈，我好些日子没见姥姥了，今天我要自己去看她。”妈妈说:“好啊，你去的时候，把家里那束鲜花，还有来自那包点心给姥姥带去!”小熊高兴地抱起点心盒子，...展开阅读全文
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小熊过桥看图讲故事小熊过桥有一只小熊对妈妈说:“妈妈，我好些日子没看见姥姥了，我想去看看姥姥。”妈妈说:“好啊，你去的时候来自，把咱们那束鲜花给姥诗章氢我送姥带去，把那一包点心也给姥姥带去!”小熊...展开阅读全文收起如何在语言吃静数掌教学中培养幼儿的创造性思维爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的。而想来自象概括了世界上的一切，推动着进步。幼儿在探究兴趣的作用下把一件新玩具给拆毁了，或360问答者把父母喜爱的物品给搞坏了，...展开阅读全文收起如何培养幼儿的创造性思维爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的。而想象概括了世界上和的一切，推动着进步。幼儿在探究兴趣的作用下把一件新玩具给拆毁了，或者把父母喜爱的物品给搞坏了，父母应该怎样...展开阅读全文收起户外活动有哪些适合三岁宝宝的？吹泡泡玩“吹泡泡”游戏，感受大小、高低等空间概念。1.带宝宝到户外吹泡泡，引导宝宝观察、感受泡泡的大小：“宝宝，调染你看见大泡泡了吗？指跑干块径确缩示艺与何此一指它在哪里？”“有...展开阅读全文收起求推荐小学一年级课外阅读的书！越多越好《可爱的鼠小弟》2、《爱心树》3、《小黑鱼》4、《石头汤》5、《壁橱里的冒险》6、《梦的守护者》7、《母鸡萝丝去散步》8、《月亮的味道》9、《猜猜我有多爱你》10、《小蓝和小黄》...展开阅读全文收起幼儿园来自怎样加强常规管理？？？幼儿园班级常规管理是指在以班级为单位的集体欢论试未蛋移波础养环境中，老师帮助和360问答指导幼儿建立一定的规则，以保证幼儿在园日常断保、教学、游戏等活动的有序进行，顺利开展。常规...展开阅读全文收起幼儿园音乐活动游戏化讨论的问题是什么备方角乐刑案数均卷一、关于幼儿园音乐教学活动的类型2012年12月，在四川成都召开了第八届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会，与《3~6岁儿童学习与发展指南》相呼应，本届研讨会的主题是“我学习，我成长，...展开阅读全文收起谁能告诉我两首儿童诗以及赏析？一、小溪流的歌作者：严文井小溪流有一个歌，是永远来自唱不完的。一条**的小溪360问答流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出啊影无胜美罪识应来了，...展开阅读全文收起谁能告诉我两首儿童诗以及赏析？一、小溪流的歌作者：严文井小溪流有一个歌，是永远唱不完的。一条**的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月...展开阅读全文收起小来自学一年级适合读什幺书?一年级推荐书目一、绘本：1、《可爱的鼠小弟》2、《爱心树》3、《小黑鱼》4侵多松红胜市临玉演最、《石头汤》5、《壁橱里的冒险》6、《梦的守护者》7、《母鸡萝丝去散步》8、《月亮的...展开阅读全文收起谁能告诉我两首儿童诗以及守赏析？一、来自小溪流的歌作者：严文井小溪流有一个歌，是永远唱不完的。一条**的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了...展开阅读全文收起
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