小熊过桥问题

·儿歌的名字叫什么?谁在干什么?小熊过桥时发生了什么事情?他敢不敢过桥,你们是怎么知道的?最后他又怎么做的?

六、唱一唱歌曲《小熊过桥》因为有很多人都喜欢这首好听的儿歌,有人把它编出了好听的歌曲,我们一起来跟着音乐唱一唱,表演表演吧。

2、根据图片学习儿歌。A教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。B学习儿歌中的对话:妈妈,妈妈快来呀!快把小熊抱过桥;好孩子,别害怕,眼睛向着前面瞧,一步步向前走,一定能够走过桥。

熊爸爸拿着五颜六色的皮球,小熊背着一个西瓜。熊爸爸和小熊要过桥的时候,小熊和爸爸走到桥中间时,小熊看到一只美丽的蝴蝶,小熊就把西瓜放在桥上,就去捉蝴蝶了。

3、提问引导幼儿说说小熊过桥时的心情是怎样的?从哪句儿歌里看出来的?引导幼儿说出(立不稳站不牢,走到桥上心乱跳。妈妈、妈妈快来呀!快把小熊抱过桥)让幼儿与教师一起用害怕的声音来念一念。再次提问:小熊不敢过桥,乌鸦和流水是怎么做的?(头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑)并让幼儿说一说,你们觉得它们这样做对不对?为什么?(不对,因为它们在笑话小熊)

  • 小熊过桥问题内容

    小熊过桥要表达的写补是什么
    9月1日,小熊非常高兴,因为它今天就是一名小学生了。早上,小熊背上书包高高兴兴地上学去了。走到半路,小熊看见一座独木桥,心想:“我最怕独360问答木桥了,还是换条路吧!”在小熊要...
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    小动来自物们在干什么?小熊过桥。看图写话
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    朗诵小熊过桥配什么音乐
    小熊过桥小竹桥摇摇摇有个小熊来过桥走不稳站不牢走到桥上心乱跳头上乌鸦哇哇叫桥下流水哗哗笑妈妈妈妈你来呀快把小熊抱过桥河里鲤鱼跳出水对着小熊大声叫构曲损德担小熊小熊不要怕眼睛360...
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    日记来自《小熊过桥》让我明白什么
    太**了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动**聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副**绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术...
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    小熊过桥告诉我什么道理?
    告诉我们360问答遇到困难不要回避,触击未均袁期七职菜显要保持乐观和自信的心态来正视困难,寻找解决困难的方法
    小熊过桥明白了什么道理?
    小熊过桥告诉我们遇到困难不要回避,要保持乐观和自信的心态来正视困难,寻找解决困难的方法。
    小熊过桥有什么意义?
    1.幼儿体会小熊过桥时害怕、紧张的心情,体验小熊过桥以后的胜利心情,培养自信、勇敢、不怕困难的精神。2.幼儿充分发挥想象力、语言表达能力,并用语言、表情或动作表现故事内容。3.幼...
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