杰森老师与美味饭桌

杰森老师与美味饭桌3

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所以,平时积攒的一些“问题”,他会拿到饭桌上说。比如有一次,孩子上课搞小动作、午休不安分,被老师抓个现行,罚抄作业写检讨,还通知家长。

好不容易等到下课了,杰森如约来到了布拉德老师的办公室,他已经做好了被老师狠狠批评的准备。但让杰森有点意外的是,一见面,布拉德老师就对杰森说:“首先感谢你放弃放学后的宝贵时间留下来,和老师交流问题。”

在我们以往的印象中,学生一旦被老师请到办公室,那事情都非同小可,基本上要“享受”被老师狠批的“待遇”。杰森当然也是这么想的。

千等万盼,终于等来了开饭的时刻。我们几个小孩围在饭桌上,叽叽喳喳,眼里闪烁着期待的光芒。奶奶从锅中端起糯米饭,一把放在了饭桌上,我们争先恐后地把饭装到自己的碗中,生怕晚了一秒就吃不到这美味似的,而爷爷和奶奶,总是笑盈盈地在旁边望着我们。

杰森显然还没有做好思想上的准备,他在这时候选择向老师倾诉自己在以前“惹是生非”的缘故,他说:“别的同学老是惹我生气,我总是忍不住。”

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