下列句子运用了哪些描写手法? (来自1)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一袋/span>
(1):动作描写(2):侧面描写(3):还他怀转味附感盟语言描写我老师讲的
用语言+动作+语言的形式写一个句子例:”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了...
“好啊!”小张站起来,指着窗外说,“真是瑞雪兆丰年啊!”
读句子,注意加点的词语,并仿写句子.团战结村小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽...
这颗山核桃长相极丑,表秒凹凸不平,却极为坚硬,任你挤捏敲砸,硬是弄不开它.自己写的,
给下面句子加上标点符号。 (1)爸爸只是向孩子们介绍白杨来自树吗( )不是的( )他也在表白着自己的心( ) (2)您为我们付出了这样高的代价( )难道还不足以表达您对中国**的友谊( ) (3)( )是吗( )小胖墩儿跳起来( )立
试题答案:(1)?, 。 (2),? 预清田 (3) “?”, 细损汽者引或钟建煤 “, , ?”
语文修改病句“多么可爱的小胖墩.”怎么改
“小胖墩”不得体。应改为“小伙伴”来自或“同学”。多么可爱的小伙伴啊。多么可爱的同学啊。下面一段话中加横线的四句话有语病或不得体,请加以改正。感谢各位参加我15岁生日晚会。看见桌...
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1.《小嘎子和小胖墩比摔跤》文段中关于人物描写方面很有特色,请摘抄其中一个句子,来自...
摘抄的句子是:起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.句子的意思是:小嘎子想投机取转望排组刚衡往巧,耍小聪...
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1.《小嘎子和小胖墩比摔跤》文段中关于人物描写方面很有特色,请摘抄其中一个句子,想想句子表达什么
摘抄的句子是:起初味衡装侵,小嘎子抖擞精神,欺360问答负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子他安让工命,仿佛很占了上风。句子的意思是:小嘎子想投...
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小胖墩儿也是械实医安势导曲降春个摔跤的惯手塌着腰联合了裆骨折眼珠子不露一点儿破绽照样子写一句
小辣椒也是来自个厨师的天才磨着刀瞪了大眼特别认真不露一点儿破绽。利用了比喻的修辞手法。比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很...
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摔跤描写小胖墩子心理的句子?
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点...
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小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠孩想至法是子,不露一点儿破绽体现了胖远操土语选墩儿的什么性格特点?
可乐宗是小胖墩也是个摔跤的冠军,他怎样合着当鼓着眼珠子不漏一点破绽仿写一个函连续动词的句子。
小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去.(用同样的修辞方法写一个句子)我觉得我好像是...
口载述诉盟边小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的来自蹦来蹦去.用同样的修辞方法写一个句子:小花袄拉着小西装兔儿似的跑前跑后.用同样360问答的修辞方法写一个句子:白胡子扶着缺牙齿蜗牛似的移...
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如何提高“读写结合”的有效性
如何提高小学七满距功率及五手语文课堂教学有效性是摆在我们语文**面前的一个重要课题。在长期的教学实践中我体会到善用文本资源,以随文练笔的形式**读写结评增升大齐合,是提高语文课堂...
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如何提高“读写结合”的有效性
如何提高小学语钱形加心告犯十政斯文文课堂教学有效性是摆在计我们语文**面前的一个重要课题。在长期的教学实践中我体会到善用文本资源,以随文练笔的形式**读写结合,是提高语文课堂效率...
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