乡村音乐家段位

1949年的法国乡村，音乐家克莱门特来到一**子寄宿学校当助理教师，面对一群“问题学生”，决定用自己的方式打开这些学生封闭的内心。莱克门特组建了一支合唱队，但是过程并不顺利，孩子调皮捣蛋，制造麻烦。最后这位音乐家用爱和音乐**了学生的心灵。

在大南坡村乡村**主团队中的左靖老师看来，成为艺术家、音乐家或是作家都不是最终目的。重要的是，美育能给孩子提供一个舒展的空间，让他们有新的表达视角，知道未来人生的多种选择。

本片于2004年在国内首次上映，讲述1949年的法国乡村，音乐家克莱门特到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师，与学生发生的种种故事。

**将共邀地方教育主管部门、乡村音乐教师、音乐家、乡村音乐教育公益行动者等不同角色，以音乐教育为例，一起探讨美育对于乡村儿童的价值与作用，呈现多元案例，生发深度对话，启发多维思考，共同探索适合乡村儿童的音乐教育。

影片由克里斯托夫·巴拉蒂执导，乔治·沙普罗、勒·惠勒、诺埃-诺尔编剧，讲述1949年的国外乡村，音乐家克莱门特到一间男子寄宿学校当助理教师后发生的故事。故事中的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯。校长只顾自己的前途，残暴高压。性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。