优秀播音员介绍

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

为强化学校校园文化，搞好学校广播站的**，培养一批优秀播音员、主持人，提高本站播音的质量和效果，丰富师生的业余生活，拟通过以下途径敦促和培训播音员，全面提高播音员素质。

2、期末将根据《广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事**、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。

选拔、培训优秀的播音员，是广播系统**中的一个重要软件。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐23名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。