听故事3
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总之，在阅读指导中遵循听故事前、听故事中及听故事后的步骤，既有整体故事语言的输入，又有整体语言外化的检测，且兼顾了阅读前的思考和阅读后讨论，能让孩子在潜移默化的阅读训练中提高综合阅读能力、语言表达能力及创造能力。
当然现在有很多给孩子讲故事的资源和平台，讲得非常精彩，声情并茂。毛头果果小时候我有时也会放这些很优秀的讲故事音频给他们听。但是他们并不十分感冒，依然愿意缠着声音条件和声音技巧都差强人意的妈妈给他们讲故事。
有很多绘本故事有重复而又变化的情节，这让孩子在听故事中既能感受到“我知道”的安全感，又能获得“咦，原来是这样”的意外惊喜。
孩子爱听重复的故事？别不耐烦！实际上，爱重复是孩子的天性，而且越小的孩子重复率越高。因为孩子的理解能力还不够，在真正理解一个故事之前，可能需要听很多遍。特别是遇到喜欢的故事书，所以家长不要担心孩子喜欢同一个故事的问题。
对于故事我们大家早已司空见惯，小时候我们都是听着大人们讲的故事长大的，我们是看图画故事书看动画故事片长大的；长大后我们要给孩子讲故事，陪伴他们成长，等到我们老了，我们要给儿孙们讲故事，讲我们自己的故事。
总之，在阅读指导中遵循听故事前、听故事中及听故事后的步骤，既有整体故事语言的输入，又有整体语言外化的检测，且兼顾了阅读前的思考和阅读后讨论，能让孩子在潜移默化的阅读训练中提高综合阅读能力、语言表达能力及创造能力。
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为儿童选择童话故事遵循什么原则？或者怎么操作给儿童讲故事要注意很多方面，我是一名幼教工作者，我总结出来的一些体会，与大家分享：1、要营造一个好的讲故事的氛围，孩子想听故事的时候讲最好；2、故事的选择是合适，要选择简短、内容...展开阅读全文
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幼儿园小小班教孩子什么给幼儿园的孩子冷讲故事可以讲好听的童话故事、寓言故事、智力故事、儿童故事、名人故事……我也是幼教工作者，我一般都是到惠天幼儿有声读物网下载一些好听的儿童故事，保存在惠天故事机上，...展开阅读全文收起幼儿园小小班教孩子什么给幼铁朝热弱川钱艺际儿园的孩子讲故事可以讲好听的童话故事、寓言故事、智力故事、儿童故事、名人故事……我也是幼教工作者，我完随一般都是到惠天幼儿有声读物网下载一些好听的儿童故事，保...展开阅读全文收起如手两组何上好幼儿园绘本故事给幼儿园的孩子讲故事该注意很多方面：如：要千证根院脸句营造一个好的讲故事的氛围，孩子们想听故事的时候讲最局测联场如地款好；故事的选择要合适，要选择简短、内容可、有改理里硫包增矛加...展开阅读全文收起
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