给婴儿分配玩具高清资源

在玩玩具中学习。从7~8个月开始,应鼓励婴儿自己玩。近一岁时的婴儿,模仿行为日益发展,又能听懂一些日常语言。这时可以教婴儿玩玩具,在玩中学习同一种玩具有不同的玩法,如一个小皮球,可以教孩子如何丢球、抛球、滚球、投球和拍球等。婴儿稍大后,还可以教他数球、分辨球形、认颜色和踢球等。有一种“小套筒”的玩具是婴儿爱玩又有意义的玩具,套筒从大到小有很多层,而每一层的颜色都不同。我们教11~12个月的婴儿打开套筒,再把它们一个个套起来;或将套筒叠起来;或将小的放进大的套筒内;还可以教婴儿认哪个大哪个小,数数和辨认颜色等。

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准确把握。经过第四个月的练习,婴儿这时已经能比较准确抓到面前的物体了。但仍然要继续练习抓握动作。成人可抱他在膝上,面对桌子,前面放不同形状、不同大小的东西,让人他练习一下准确抓起来。可把玩具放在不同的距离(一定是经过努力可以够到的位置),让婴儿凭自己努力去够取玩具。还可将玩具放入一个大筐(盆)内,让婴儿到里面去抓取,需要什么自己取到什么,这样锻炼婴儿手眼协调能力。

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宝宝几个月的时候,开始对玩具有了兴趣,家长可在宝宝眼前30厘米处放置较大的玩具。造型简捷、色彩鲜明或能发出声音的玩具最能吸引住婴儿的视线。一些婴儿床铃、婴儿摇铃、婴儿手铃是最合适的首选。

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