吹泡泡剧情
嗯，吹泡泡的话是很多小朋友都喜欢的，那么我们就可以在户外吹泡泡，让孩子们去碰她，这样的话嗯，孩子也是得到锻炼，然后小孩子也会非常的喜欢玩泡泡嗯，主要就是找一个空旷的地方嘛，然后呢，让小朋友去追，家长在上面吹或者就哥哥吹弟弟去追都非常不错。那种把泡泡戳破的成就感也是非常愉快的。
师：这些工具也可以吹泡泡，我们把它放在活动区里，以后小朋友还可以试着用不同的工具吹泡泡，看看用它们吹出的泡泡有没有不同。
小朋友你们喜欢吹泡泡吗?今天想不想在这儿吹出许多泡泡?想不想?!吹泡泡应该怎么吹?老师为小朋友准备了吹泡泡的材料，大家看看是些什师示范吹泡泡的动作。请小朋友自己动手试一试!看看谁能第一个成功地吹出泡泡来!小朋友在吹泡泡之前要提出要求：吹得时候要把吸管离开盘子，让泡泡飞起来。幼儿操作是**巡视提醒幼儿吹泡泡时把气吹出去，千万可别把泡泡液吸到肚子里不然肚子会疼的。吹泡泡的时候，不要吹到别人或者自己的脸上，如果不小心吹到脸上就用毛巾赶紧擦一擦。
1、改造树叶：我的袋子里现在又有一样东西，它有洞洞有缝隙吗？它能变成吹泡泡的工具吗？能吹泡泡的工具必须有什么？那你能想办法把它变成吹泡泡的工具吗？
小结：今天我们使用各种工具吹泡泡，知道了生活中许多有洞洞、有缝隙的东西都能吹出泡泡；还知道了有些材料本来不能吹出泡泡，但经过小朋友动脑筋，也能变成好玩的吹泡器！其实生活中还有许多物品都能变成吹泡泡的工具，小朋友们回家后继续找一找，试一试吧！
*，吹泡泡的话是很多小朋友都*欢的，那么我们就可以在户外吹泡泡，让孩子们去碰她，这样的话*，孩子也是得到锻炼，然后小孩子也会非常的*欢玩泡泡*，主要就是找一个空旷的地方嘛，然后呢，让小朋友去追，家长在上面吹或者就哥哥吹弟弟去追都非常不错。那*把泡泡戳破的成就感也是非常愉快的。
吹泡泡剧情内容
三年级语文S版上册第一单元《吹泡泡》是以什么为主来自题三年级语文《吹泡泡》，这篇课文是我国著名作家冰心的作品，描述儿新速证设时玩吹泡泡游戏的情景，以“童心童趣"为主题，表达了作者对童年时代快乐生活的留念之情。整篇课文意境优美，语言生...展开阅读全文
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