找规律好玩
在课堂上我把学习主动权交给学生，我充当一个参与者和组织者，让学生通过讨论、猜测、动手摆一摆、涂色等活动，自己发现图形的排列规律。在教学最后，我把知识进行了拓展，让学生找一找生活中的一些规律，学生都纷纷举出生活中有规律的事物，通过举例让学生体会生活中规律无处不在，因为有了规律，我们的生活才会丰富多彩。只要同学们善于观察，会发现生活中处处有数学。
在量的计量方面，本册教材除了安排**币单位元、角、分的认识外，还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。＂找规律＂和＂统计＂是两部分新的教学内容。＂找规律＂引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律，初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的**。
本节课是乘法口诀教学的最后一部分，虽然教学方法与前面大致相同，但由于9的乘法口诀有其独特的特点和规律，因此，李老师放手让学生自己找规律，通过学生小组合作学习和探究活动，通过教师适时、适度的引导，不仅可以帮助学生熟记9的乘法口诀，更重要的是培养学生掌握找规律的数学思考方法，有利于提高学生观察、推理和概括的数学能力。
有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。找规律内容具活动性和探究性，既具有挑战性，又具有趣味性，“找规律”的内容不能用“对或错”来简单的判断其正确与否，而是要听学生介绍“找的规律”有无道理，这样就要求学生在自主探索的基础上，充分与同学展开交流活动，注意倾听同学讲的有无道理，联系原有的数学知识结构做出判断，不断地及时地优化自已的数学知识，在合作交流中获得了发展。
这一册教材也安排了“找规律”的教学内容，继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律，不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识，同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力，发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的**。
找规律好玩内容
找规律填数字是一一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考A。*****怎么找规律填数字？1+2=32+3=53+5=85+8=138+13=2113+21=34……规律：前两项之和等于第三项扩展资料：1，2，4，7，11，16，（22），（29），——相差为：1，2...展开阅读全文
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别C解析：从题干给出的数字之间的关系,可以总结出规律为:箭头****的第****是前面两个数字的乘积,箭头****的第二个数字是前面第****和第三个数字的乘积,箭来自头****的...展开阅读全文收起找规律发间线标减群兴跟决触填数字是一个很有趣接样包们城刚苦的活动，特别锻炼观察和思考能力来自，下列各项中，填360问答入数列“1、2、5、13、68、...望记坏科夜A解析：本题考查的是数字推理政盟力吗盐复甲。最前面1、2是原有的数，从第3个数开始是前2个数的积+3。5=2×1+3、13=5×2+3、68=全批光块劳13×5+3，所以空缺处的...展开阅读全文收起找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下面来自选项中,填入数列”************”空缺处的宣否转盐高星该入数字...B**：本题属于数字推理,主要考查递推数别议加父思刘列。从题干的数列中,能够以三个已知数字为一组找规律,因为数字之间相差不大,考虑加法和减法。数列规律为前两个数字之和减6得出第*...展开阅读全文收起找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻【答案】D【答案解析】前两位数之和加3得到后一位数：13+23+3=39；23+39+3=65完美国际精来自练怎么找规律看在50分的份上。我把我的**说给你听。首先说说我的成果。*12点过2个。****************9*10***20来个.*7*8大约200件。最好的成就是50个幻仙把2...展开阅读全文收起找规律***：******（）（）怎么填9，5，4，1责职世，3，8（-5），（13青酸京袁）规律三个数，前两个的查即是第三个数*******（）（）找规律怎么填*******、（24差耐）（120）……**：1=1x12=1x26=2360问答x324=******=24x5扩展资料：找规律填空的意义，实际上在于加强对于一般性的数列规律...展开阅读全文收起1.2.9.4.17.8找规律后面怎么填？单数位置是前一个单数位置上的数字加8单数位置上的数字有1，9，17，接下来是25双数位置是前一个双数位置上的数字乘2双数位置上的数字有2，4，8，接下来是16所以，接着填是25，...展开阅读全文收起数字找规律怎么做来自第一题：第三项=第一项+第二项，如2北号责斗测留纪曲注基=1+1,3=1+2，5=2+3.....21=8+13，同360问答理：21+13=34；21+3心据4=55所以第...展开阅读全文收起*****************怎么找规律？题目的通项女克纸念独省非公式是an=n²，即数字在第几*，就是几的平方。第一*：1粉=1²第二*：4=2²第三*：9=3²第四*：16还减史挥急政工=4²第五*：25=5²第六价...展开阅读全文收起沉浮轻重远近找规律写词语怎么写？规律是：前来自后是反义词的汉语词语，词语如下：开关、长短、前后、粗细、高低、穷富、多少、轻重、难易、新旧、左右、上下。动静、偏正、表里船脱北、内外、出入、进退、宽窄、弯直、大小、...展开阅读全文收起
