数学2
3人气值 | 29总评论 | 155关注
数学免费
本学期为打造我校高效课堂自主导学模式，数学教研组利用教研活动时间，组织全体数学老师学习数学新课程标准和最新的教育理念即我校的自主导学模式，正确把握数学教学的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式，整合课堂教学模式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。另外，冯丽娟老师在主管数学教学的刘校长的指导下，结合本班学生的特点运用我校自主导学教学模式，为全体数学教师提供了一节引路课，受到教研室领导及全体老师的一致好评。
一学期即将过去，回顾本学期工作：全体数学教师能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，**教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到较好的教育教学效果。现将数学教研组一学期的工作总结如下:
导语数学组教研工作计划活动安：以提高课堂教学效率为中心数学组教研工作计划活动安，以提高教学质量提高为目标，以精细化管理为手段，以道德课堂推进为载体，促进学生全面发展，促进教师数学组教研工作计划活动安的专业发展，促进教学质量再创新高，特拟定此工作计划。以下数学组教研组工作计划，文章希望大家喜欢数学组教研工作计划活动安！
另外学校给老师们提供多次外出学习——听名家优质课、专家讲座的机会。每一位老师学习回来后，教研组都立即组织他们写学习心得，上汇报课，其他老师一起学习分享最新的前沿教育教学理念，并适时反思自己的课堂教学，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生知识生成、关注学生情感教育，培养学生的健康人格有了深层的认识，激发了教师深维度的思索。如本学期吴志英、郑慧老师外出学习后分别上了《认识小数》、《认识负数》的汇报课，并介绍了江苏省最新的.数学教学流派，“和谐数学”、“简约数学”、“文化数学”、“智慧数学”及倡导者。
一份耕耘，一份收获。本学期，我们数学组在各方面都取得了较好的成绩。教师方面，祝慧珍代表数学组参加了区小学数学命题大赛获三等奖，小课题获得市三等奖。吴利红代表数学组参加了区课堂信息技术大赛获一等奖，并推荐参加市信息技术大赛获三等奖。学生方面，各年级的数学平均成绩都达到四校平均分。通过一系列活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得进步，这是我们数学教研组活动的目的。在今后的工作中，我们数学组会以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的**换取更好的成绩。
时间过得可真快，从来都不等人，我们数学组教研工作计划活动安的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我收集整理的小学数学教研组的工作计划5篇，欢迎大家分享。
数学阅读全集
数学和我只能活一个Cr：奇思乱想吧今晚的风好耀眼139梗图看见没，这图上的数学，我与它奋斗了半天，最后还不知道对不对。今天的天气是很不错的，出太阳了 我本将心向太阳，奈何数学不解人意。雾里青梦75
哈哈哈哈哈来啦来啦😋 正在与数字搏斗，冲冲冲！ 让我康康还有那些小盆友没有睡🌚o蝴蝶停在16岁o58虚假的强制爱vs真正的强制爱今晚的风好耀眼48emmm…出来冒个泡伙伴们～愿何数能保佑我数学考高分～要一模了，初三的朋友们一起努力呀～这就是个祈福贴，想考高分的可以一起祈福(≧∇≦)/中原宰-双黑赛高42我真的飘了‼️💩99.5！！！数学呜呜呜！嘤嘤嘤😭😭 六年级最高分‼️‼️‼️✨✌🏻✌🏻✌🏻✌🏻 快，一人打我一巴掌，不然我直接螺旋升天✨✨✨✨✨💓🌞🆘‼️‼️ 呜呜呜呜呜太感动了，数学再爱我一次 本文如引起不适，在此致歉，我没有觉得我是学霸，我只是因为数学长年渣的一比突然考好了太激动啦🌚💩💦💓朕_Rebecca35
换一换
数学全集图片
数学和我只能活一个Cr：奇思乱想吧今晚的风好耀眼139梗图看见没，这图上的数学，我与它奋斗了半天，最后还不知道对不对。今天的天气是很不错的，出太阳了 我本将心向太阳，奈何数学不解人意。雾里青梦75数学拟人(´•ω•̥`)戚祁_LJX-kCdS59 哈哈哈哈哈来啦来啦😋 正在与数字搏斗，冲冲冲！ 让我康康还有那些小盆友没有睡🌚o蝴蝶停在16岁o58梗图日常梗图穆琳51虚假的强制爱vs真正的强制爱今晚的风好耀眼48
换一换
数学在线读
【搞笑】果真数学是害cp，害人的数学竟然敢拆我CP (*Ӧ)σ怼他泡墨angla4求大神解题这道题的解题过程到底是啥啊啊啊啊，本人数学学渣与阿灿共进晚餐1再度与你｜漫评不解风情的冷面女体育老师X温柔腹黑笑面男数学老师 杨沐礼是真的好温柔体贴！他们吵架之后，他的种种内心反应都代表着他对荀桉的爱，也代表他的可靠，每次吵架之后，不管因为什么，他都会自我反醒，而不是怪荀桉。他也会去理解去包容女主，主动去了解荀桉的过去，了解他没有参与过的时光。 荀桉~可爱可爱可爱！可能是因为小时候的缘故吧，她有点儿在逃避和杨沐礼的感情，可是后来被杨沐礼的所作所为感动了，决定面对。公开以后变得更甜了！（虽然之前也特甜）即使是坚强再独立的女孩子，也会有脆弱的一面，在她们脆弱的时候，总要有真命天子来“拯救”她们，而杨沐礼就是那个“拯救”荀桉的真命天子。 剧情发展，人物形象，画风设定都是极致完美！笑面男杨沐礼，外冷内热的荀桉，毒舌的李不言，乐观开朗的李成蹊，可可爱爱的魏与卿.都被大大画的就想真人一样，很有代入感，人物的一颦一笑，都栩栩如生ι(｀･-･´)/ 最后，极力推荐《再度与你》这部漫画，画风和剧情都超绝！能让你全程姨母笑🥴（不止桉桉和老杨这一对CP哦~[热词_秒懂][热词_磕到了][热词_立刻结婚] 大大：@晗旭L-Mo @快看哔哔叽-RJZSN_166【ONCE MORE/再度】浅析女主荀桉的性格养成第一次正式更新漫评。 以帮老杨改高中数学试卷的桉桉作封面～ 这里是磕学养老院的新人铃泽。 *前方高能提示，基本以家庭伦理分析为主，不想看的可以直接退出。 【由于在心理学上不是专业人士，欢迎专业人士提醒捉虫//欢迎各路宝贝理性讨论】 由于这个月实在是过分忙只能先拿审核的来混混更（划掉） 先感谢各位支持，谢谢大家！！ 前方艾特组织我家养老院@磕学养老院_铃泽君_157漫评/【再度与你】我们共同走过岁月，再次相遇晗旭作品《再度与你》 推荐指数🌟🌟🌟🌟🌟 女汉子型冷面体育老师×腹黑笑面数学老师 青春的味道，强推！！！罐装面包149数学免费阅读
什么是数学阅读？在小学低段怎样进行数学阅读训练？数学是一种语言，不过，这种语言是“慎重的、有意的而且经常是精心设计的”。美国著名心理营级学家龙菲尔德说：“数学不刘精过是语言所能达到的括气类还供车国任就道兵最高境界。”**数学教...展开阅读全文
收起
什么是数学阅读?在小学低段府外怎样进行数学阅读训练?数学是一种语言,不过衣存零,这种语言是“慎重的、有意的而且经常是精心设计的”.美国著名心理学家尽此独龙菲尔德说：“数学不过是语言所能达到的最高境界.”**数学教育家斯托利亚尔则认...展开阅读全文收起什么是数学阅读？在小学低段怎样进行五几快心别何数学阅读训练？数学是一种语收目实注站言，不过，这种语言是“慎重的、有意的而且经常是精心设计的”。美国著名心理学家龙菲尔德说：“数学不过是语言所能达到的最高境界。”**数学教育家斯托利亚尔则认为...展开阅读全文收起数学阅读推荐理由详细如下：1.《熊津数学图画书》《熊津数学图画书》色彩鲜艳、语言风趣、故事好玩。这套绘本从儿童心智发育的特点出发来自，将数学和故事、游360问答戏相结合，使低段学生在阅读的同时体...展开阅读全文收起学虫数学阅读怎么样学虫数学阅读非常好的。根据相关资料查询显示，里面的故事既有故事性又有知识性，让植奏正收给息画色树核孩子产生浓烈的学习兴趣是非身对好期什常好的数学读物。如何培养小学生的数学阅读习惯结题报告一、数学阅读习惯须从低年级抓起放手学生，让学生自主阅读、叶程分析理解。刚入学的来自学生，识字量很少，最初由老师读题帮助学生理解，无可非议。当拼音教学离告一段落后，老师应把读题的权...展开阅读全文收起如何培养和提高中学生数学阅读践能力培养和提高中来自学生数学阅读能力是数学教学的一项重要任务，均众联谈学生应养成良好的阅读习惯，教逐问师应指导学生学会较360问答好的阅读方法，从吧以停回德或装高画而牢固掌握数学知识...展开阅读全文收起什么是数学阅读？数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。新的课程标准指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程...展开阅读全文收起什么是数学阅读？数学是一来自门科学，也是一种文化，更是一种语言。新的课程标准指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的续天支赶滑易哥基不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的场响...展开阅读全文收起数学阅读和数讨件快煤校学说理题的区别数学阅读和数学说理题的区别在于，数学阅读指的是阅读数学某方面的知识和内容，而数学说理题指的是一种题型，所以这两者是不一样的。数学阅读的重要性和意义数学阅读的重要性和意义：鉴于数学阅读上述重要教育意义及其有别于其它阅读的特殊性，笔者呼吁数学教育界应将数学阅读教学作为一个重要课题来研究，绝不能盲目照搬语文阅读模式来指导数学阅读...展开阅读全文收起语文阅读与数学阅读有什么神煤套京行日委导久不增区别数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。新的课程标准指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程...展开阅读全文收起小学数学阅读书目推荐小学数学课外书籍推荐如下：1.数学帮帮忙作者:（美）达芙妮·斯金纳著，（美）杰瑞·史麦斯绘，袁颖译。适合：5-8岁。多功能数学绘本，“数学帮帮忙”会告诉孩子：在生活*，数学无处不...展开阅读全文收起
