楼梯救援都有谁

第九救援小组:各班级老师----负责指挥现场是:班级的疏散安排班长:负责组织幼儿有序的排好队,不要拥挤、不要惊慌,边安抚边指挥配班老师先打开房门。准备就绪后,站在幼儿队伍的最前面,退步走下楼梯;配班:负责配合班长组织幼儿,照顾身体不适或胆小的幼儿。

GB55037,2.2.4设置机械加压送风系统并靠外墙或可直通屋面的封闭楼梯间、防烟楼梯间,在楼梯间的顶部或最上一层外墙上应设置常闭式应急排烟窗,且该应急排烟窗应具有手动和联动开启功能。(本条**针对当前楼梯间疏散伤亡较多的情况进行了**,虽然高层建筑楼梯间都设置了通向屋面的疏散门,但大多锁闭,一旦有烟气进入楼梯间如不能及时排出,将会给上部人员疏散和消防扑救进攻带来很大的危险。根据烟气流动规律在顶层楼梯间设置一定面积的可开启外窗可防止烟气的积聚,以保证楼梯间有较好的疏散和救援条件。)

该支队秉持“练为战”的指导思想,坚持“救人第一、科学施救”的基本原则,贯彻“以固为主、固移结合”的战术方针,先后设置了微型消防站初期处置,消防站火情侦查,现场安全管控,内攻人员疏散搜救,沿楼梯内攻灭火,固定消防设施内攻灭火,高喷车外部控火,云梯、登高平台车救人,紧急救援小组救助、应急广播和扩音器喊话、火场照明和机械排烟等实战科目。

2、参演科室魏冬梅护士长:用对讲机报告发生火情情况;魏护士长:田科长国医馆四楼室内发生火情,请救援(重复一遍);田科长:收到,马上救援人员就赶到现场,请你组织人员先从安全通道有序撤退。切记不能乘坐电梯。(引导病员用湿毛巾捂住嘴,有跑的快的、有慢地,按照安全出口指示方向疏散转移到安全区域,下楼人员从楼梯扶手一侧下楼,救援人员从楼梯靠墙处上楼)。在听到田科长与义务消防队长郭连成通完话后,发出发信号。

发现家中起火,要迅速逃生并关闭房门,立即拨打119电话报警。发现所住建筑着火,若楼梯间无烟气请迅速逃生,若浓烟已经充满楼梯间,切勿盲目从楼梯间逃生。若被困室内,要冷静自救,用浸湿的织物堵住门缝,阻止烟气进入,并在阳台等无烟气的地方等待救援。

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