某位小男孩在山里捡到了一只公的笨蛋丧尸——洗干净当狗养吧!汪汪!??是耽美向的小!甜!饼!(虽然穿插了一些其他世界线的剧情)不要被封面骗了~~~
为何要养成写日记的习惯呢?因为三年级开始,写作在语文考试占了25到30分。30分的作文,孩子只考得十几分甚至几分,怎么提高语文成绩呢?写日记的作用不局限于为能提高语文成绩,在这里,我就不加论述。话又说来,家长让孩子养成写日记要一点一点来,不要急,一旦开始写就不能中断。
只有当孩子有了记日记的兴趣,才有可能慢慢养成写日记的习惯,也才有可能在坚持之后,收获表达能力的提升,收获对生活、对文字的敏锐性。
养成写日记的习惯后,每天的时光一度过,人,会下**提示或者暗示自己,应该记录当天的那些点滴,或者截取那些生活重要片段,或者开始对未来有所规划。
低年级的小学生文采并不高,老师也不会对日记要求太严格,主要还是希望学生们能通过写日记养成良好的学习习惯。但是这位学生的日记就有些明显的“复制粘贴”了。
还有一部分学生不是不会写,而是没有养成写日记的习惯。如果每天坚持写一篇短小的日记,记录生活中一些有趣的片段,不仅能提高学生的书面表达能力,还会成为日后写作文的素材来源。