老师与秘密

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跷课偷溜到资料室去睡午觉的尾,不小心看到角田老师与另一 个男人在H的场面! 原来对方那个男人,就是外表非常不显眼, 让他一直都没发现他是谁的日本史老师有藤。 平常的他带著过时的眼镜隐藏著美丽的脸庞, 尾一直没办法忘怀有藤那伤心绝望的神情,忍不住威胁了有藤 … 他会勉强有藤,并抱

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提问前几天和爸爸妈妈一起去冬天里找一找,你们在冬天里找到了哪些秘密呢?让幼儿讨论以后轻轻的告诉旁边的小朋友,然后请23名幼儿来告诉全班的小朋友和老师,老师总结幼儿的答案,并鼓励和表扬说得好的幼儿,助语言能力较差的幼儿胆说出他的发现,给每个幼儿说的机会。

2.幼儿探索活动老师:磁铁特别好玩,你会发现它有许多的秘密,今天老师为小朋友准备了好多东西,请大家试一试。

首先我们让幼儿深深体会到老师就是他们的大朋友,是他们这个集体中的一员,起先一些孩子有话不敢或不愿告诉老师,但通过我们共同的努力如晨间接待是亲切的问候,摸摸小朋友的头等,和他们一起游戏扮演角色等,慢慢的幼儿就发现老师是很喜欢自己的,在老师的引导下,心里有什么小秘密也愿意偷偷和老师分享了,慢慢孩子组织语句和叙述一见事的能力有了很大的提高。

也许老师您会说,那你们为什么不来找我呢?老师,不是我们不想找你,而是这件事儿真不适合让老师您知道,这算是我们之间的秘密吧,毕竟那位同学遇到的事情本就不想告诉任何人,若不是我们察觉出来了他的不对劲,逼问他才说出了他的心事,真不知道他会不会被心上的那块石头给压垮。

5.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守**是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

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