我还小

我还小2

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游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的.前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

在工作中,我努力去要求自己。做的不早退,不无故旷工。还积极参加幼儿园内各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己。虽然,有时候自己也有不足的地方,也有做的不好的`地方。但是我努力改进自己的不足,努力向别人学习。做到少出错,多做好。在由于我班孩子年龄小,刚入园的时候,很多孩子都是脸上挂满泪水是,生活能力也是相对较差。在一日学习中,我们重点放在稳定孩子的情绪上,帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯上。

这是幼儿大班、中班、小班的课,可以说这三节课各有不同,各有千秋。由于幼儿的年龄不同,户外游戏活动课的教学设计与方法也有所不同,锻炼幼儿的每种能力也有所不同。赵辛宁的“双脚夹包跳”是中班的户外游戏活动。这节课注重锻炼孩子腿脚平衡的能力以及如何支配身体动作的能力,课堂设计有一定的`层次性。马东玲的“小动物走路”是小班的课程。在这节课上主要训练孩子们爬的能力。教师在设计游戏活动小乌龟钻山洞时,山洞由高变矮再到塌陷,锻炼了幼儿的反应能力。马东俊的“小青蛙找妈妈”锻炼了孩子们的跑跳以及动作平衡的能力。

我盘点了小D所有的关系,父母、朋友、老师、亲戚,发现唯一的突破口就是小D的小女朋友,因为父母一直反对早恋,这也让两个孩子的关系更坚固。我从小D妈妈那里了解到,小D的女朋友也是个让人心疼的孩子,父母离婚,爸妈都不管,和姥姥一起生活,看着舅舅和舅妈的脸色过日子。这样的孩子很容易早恋,因为她迫切想逃避现在的状态,给自己找个家。

本学期,各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。三八妇女节来临之际,大一班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大;小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的`感受。小一班的亲子制作其乐融融。中一班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;家长们走进课堂,与孩子和老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合理,更好地对幼儿实施教育。

网络允许漫画家以极其微薄的方式向全世界的读者自我出版他们的作品,在互联网上,一个年轻的漫画家不向编辑负责,她也不等待一个辛迪加的批准。

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    九辫儿日常生活(1)
    假的 假的 假的 请勿上升正主 来拉线 ———————————————— 一早阳光照进了房间 杨九郎就慢慢的起床了,看了一眼身边的张云雷OS:不愧是我还小孩,真好看 杨九郎正准备去厨房做饭时 张云雷也因为阳光太刺眼醒了 醒来后的张云雷懒洋洋的说到:九馕,我要抱抱 虽然张云雷声音很小,但杨九郎还是听见了 一边跑一边说着:我来了,稍等一下我的角儿 然后杨九郎把张云雷抱到了客厅 杨九郎:我的角儿,您在这坐着我去给您做饭好吗? 张云雷乖巧的点了点头,没一会儿杨九郎就把做好的早饭端到了客厅顺便叫上了张云雷:磊磊吃饭了 张云雷好像看到了什么,连忙叫杨九郎过来:九馕快来,你看这有张我们的照片 旁白:让一让,放图了 正文继续 拉线 ————————————————————————————— 杨九郎疑惑的问道:怎么了? 张云雷:你看你在这张照片里好傻呀! 杨九郎听后邪魅一笑并向张云雷靠近了很多,说到:哦!是吗? 张云雷支支吾吾的说到:嗯,有点儿 杨九郎:张云雷我是不是三天没修理你胆肥了? 张云雷:没有啊!唔———,你...你干嘛? 杨九郎:嗯?我在干嘛?当然在修理你 张云雷:你...你不要脸 唔———————— 杨九郎:真解气 张云雷:我说对不起不就就行了嘛 杨九郎:光说也不行 张云雷:你到底要干嘛 杨九郎:你亲我一下 张云雷:你......好吧!muma 杨九郎OS:真不错,目前就这样吧! 旁白:你两够了,对了第一篇我已经写完了,我在考虑我要不要写第二篇
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