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**********在讲话中说，***先生和辛亥**先驱为**民族建立的历史功绩彪炳千秋！在辛亥**中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们名垂青史！辛亥**永远是**民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！我们纪念辛亥**，总结历史经验，我们要始终坚持中国***的领导，始终坚持中国***领导的多*合作和**协商**，始终坚持围绕中心服务大局，努力谱写新时代更加出彩的绚丽篇章。

**********在纪念辛亥**110周年大会上的讲话全面回顾了一百多年来中国**为民族**、**富强、**幸福、祖国统一而顽强拼搏的奋斗历程，深切缅怀了***先生等辛亥**先驱的历史功勋和崇高精神，深刻阐述了辛亥**在民族复兴进程中的重大意义。

围绕本课核心知识，设计三大核心问题，形成一个逻辑链，学生在研讨活动中，通过对重点内容、核心概念、关键问题的理解，带动对“辛亥**”整个学习主题的探讨和认识。辛亥**与****建立的意义及局限性既是重点，也是学生理解的难点。因此，通过整合课程内容，使用典型史料，促进学生带着问题**和证据**，在新情境下，从历史的角度考虑具体的**和当时中国的**状况，理解辛亥**的进程，引导学生在历史时空框架下把握辛亥**的意义。

辛亥**开启了**民族伟大复兴新征程的序幕。在近代历史上，辛亥**永远是**民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！***先生和辛亥**先驱领导的辛亥**，**了封建势力的**代表、帝国**在中国代理人清王朝的统治，为**民族建立的历史功绩彪炳千秋！

今天，我们学习和弘扬辛亥**精神，激励我们为实现**民族伟大复兴奋斗。历史发展总是螺旋式上升、波浪式前进的。辛亥**的发生，有着深刻的**历史背景，是近代以来中国**矛盾激化和中国**顽强斗争的必然结果。虽然辛亥**有**不彻底的问题，但客观为我们探寻救国救民道路提供了宝贵经验，客观促进**进展。为中国***的诞生中国***人继承***先生的遗愿，不断实现和发展了***先生和辛亥**先驱的伟大抱负。历史告诉我们，没有中国***，就没有新中国，就没有**民族伟大复兴，作为一名***员，我们有责任、有义务为实现**民族伟大复兴贡献自己的一份力量。