斑马儿歌之世界经典儿歌系列视频

《**传统经典诵读系列：儿歌三百首（精）》精选了当前广为传唱的500首儿歌精品，为孩子们营造了一个有**、有韵味的儿歌世界。选编的儿歌内容丰富，十分贴近儿童的生活和心理体验：可爱有趣的动物儿歌，带领孩子们去探寻神奇的动物王国；快乐有趣的自然儿歌，激发孩子们的求知热情；缤纷多彩的生活儿歌，聚集了各种生活小常识，带给孩子们新奇的体验；浓香可口的食物儿歌，让孩子们食欲大开；生动活泼的好习惯儿歌，帮助孩子们养成良好的习惯；经典好玩的游戏儿歌，让孩子们收获愉悦。

雷达也表示，不仅仅是儿歌创作，在其他歌曲的创作中也会有这样的问题，“现在**发展多元，物质生活丰富，精神追求也越来越个性化。但以前是相对比较封闭单一的状态，一首好儿歌很容易就让人记住了，历史的机遇让很多经典儿歌流传了下来。”

在谈到儿歌对孩子成长的意义时，先生说，在儿童教学中儿歌被称为孩子的“精神粮食”。它带给孩子的快乐和成长作用远比我们想象的要大。科学研究表明，孩子在婴幼儿时期有6项潜能天赋，其中一个便是音乐。儿歌作为音乐的一种形式，几乎成为了孩子生活中必不可少的一部分，它对促进孩子的倾听能力、语言表达能力，以及情感和智力开发都有着良好的作用。先生建议大家，要根据孩子不同年龄与性格特征选择儿歌，特别要选择德音雅乐、经典儿歌以及便于亲子互动的儿歌。

梳理经典儿歌可以发现，不少人们耳熟能详的儿歌源自影视剧主题曲，如《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的主题曲，《小燕子》是电影《护士日记》的主题曲，《童年》是电视剧《走过夏季》的片尾曲；有的儿歌则带有国外儿歌的“影子”，如《小星星》《蓝精灵》等等。

老师们也投其所好，在各种文艺演出中都不乏《孤勇者》。好在其歌词颇具正能量，即使不是主流儿歌，家长也能欣然接受。类似的歌曲还有《小苹果》和《学猫叫》，从名字上看和儿歌无异，但是歌词内容没有教育意义，跟经典儿歌《我在马路边捡到一分钱》毫无可比性。