音乐钢琴段位

考试要求：中央音乐学院和上海音乐学院共同考中西方音乐史、音乐名作听辨、音乐治疗理论等知识，钢琴的程度要求不低于车尔尼299，音阶与琶音四个八度。中央音乐学院的钢琴曲目要求比上海音乐学院的多，所以准备起来要更全面一些。上海音乐学院还需要考察音乐综合能力，包括视奏、二声部弹唱等。同时还要考察钢琴即兴演奏，中央音乐学院要求换调，三个升降号以上，上海音乐学院要求一个升降号以内的大小调体系。声乐均要求两首曲目，除此之外还可以加试其他乐器。

回国后担任星海音乐学院钢琴系主科和必修课教师，并参与钢琴教学法、钢琴文献、钢琴音乐欣赏等课程的授课。2001年7月随星海音乐学院赴美文化交流活动访问团赴美演出独奏、伴奏、重奏等节目。2010年7月在广州星海音乐厅和东莞玉兰大剧院举办”格里格经典钢琴抒情小品讲演音乐会”。2014年带学生赴维也纳举办中国钢琴音乐专场音乐会，在“音乐之旅”的大师班上为中奥两国学生授课，并策划和全程主讲《中国钢琴音乐文化掠影及作品赏析音乐会》在东莞、顺德、厂州等地公演。

中国著名钢琴教育家、演奏家周广仁盛赞她道：“你的演奏使钢琴音乐回到了原点，现在很多音乐会多以炫技为主，失去了音乐的本意，而你的演奏具有独特的韵味，你的莫扎特清新、准确、流畅、感人，音乐表现太完美啦。”

法国钢琴家，10岁进巴黎音乐学院，是玛格丽特·隆的学生，17岁获玛格丽恃·隆—蒂博国际比赛一等奖，而后在各地巡回演出。以演奏莫扎特钢琴协奏曲与拉威尔钢琴作品为专长。

郎朗的音乐是很多走上钢琴道路的孩子们的必听曲目，甚至很多琴童和家长也是听了他的音乐之后才走上钢琴道路，他的钢琴演奏方式更是令许多家长与琴童喜爱、推崇和模仿。温州一位音乐老师说：“我会让我的所有学生都去音乐会现场感受钢琴家的风范，让他们学习演奏者在舞台上的那种气场，感受现场浓厚的音乐氛围，这样对他们以后学习钢琴将有很大的帮助和提升。以后他们在学琴时只要一想起这么震撼的演出就不会轻易放弃，就会懂得只要坚持好好学琴，才能演奏出如此动人美妙的乐曲。”