简单算数题区别

这类同学的成绩一般在中等和中下的水平,学习过程中比较浮躁,看到简单题不屑一顾,难一点的题又懒于探究,在复习中害怕麻烦,走马观花、点到为止,做题时解题过程过于简单化。

学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。但有些学生基础差,学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这对很多孩子来说难度大增。那么小学六年级数学怎么提高成绩呢?

学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。但有些学生基础差,学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这对很多孩子来说难度大增。那么六年级数学成绩差怎样才能提高?

今年的逻辑题目与以往真题相比,难度呈两极分化,简单的题非常简单,难题非常刁钻,很扰乱同学的答题状态。整体难度略有增高,具体而言:

--知识点方面,代数部分占比不多,主要考点为代数式和代数方程,难度简单,容易得分;函数方面,函数性质主要以填空题和选择题为主,解答题考查了两道,一道是24题,一次函数应用题,另一道是26题,二次函数与几何的综合题;几何方面仍然是本次考试的重点,其中圆的知识点占比有提升,同时需要注意的是向量占比下降(去年向量考试除了选择题或者填空题出题之外,大题也有考察),本次仅以小题形式出现,难度简单。

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