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“‘一班一族’认领活动开展得有声有色,是我校将民族团结教育融入学习和生活的点点滴滴,引导学生像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结的一部分。”作为北山小学的校长,有着25年教育经验的康伟华,近几年,坚持以立德树人为根本任务,以铸牢**民族共同体**为主线,紧紧围绕“**民族一家亲,同心共筑***”的总目标,构建了“价值认同—日常生活—浸润融入—实践体验”为主要框架的民族团结进步教育模式。

在康伟华的带领下,今年,北山小学重点打造了“非遗文化,民族瑰宝——北山**小学让民族非遗‘动’起来”活动,把民族团结进步教育与**优秀传统文化教育有机结合,通过开展“一班一民族、一族一非遗”,将非物质文化遗产引进校园,把校园建成一座“非遗博物馆”,让每一个孩子,每一位家长,在校园内都能受到优秀传统文化的熏陶。

在康伟华校长的带领下,今年,北山小学重点打造了“非遗文化,民族瑰宝——北山**小学让民族非遗‘动’起来!”活动,把民族团结进步教育与**优秀传统文化教育有机结合,通过开展“一班一民族、一族一非遗”,将非物质文化遗产引进校园,把校园建成一座“非遗博物馆”,让每一个孩子,每一位家长,在校园内都能感受到优秀传统文化的熏陶。

把不会的**,把会的教好,把好的培养成专家。在邱**的带领下,带电作业一班员工在实践中长知识、强本领。“华哥对带电作业的执着与坚持,值得我们每个年轻人学习。”班组青年员工罗君民说。

为感受祖国母亲河的魅力,为领略中原文化的博大精深,为增强同学们作为当代大学生的使命感和责任感,我们_一班团支部经研究决定,组织了这次游览黄河游览区的活动。通过此次活动,我们领略到了**民族上下五千年博大精深的文化,并深深为作为一名**儿女而感到骄傲和自豪。

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    双男主五大漫评
    1.《主角只想谈恋爱》主角:傅予鹤,沈弈 原本是系统的沈弈,觉醒了自我意识,不适合再担任系统职位,任务是阻止本主角傅予鹤的黑化,傅予鹤的弟弟傅澄跟沈弈一班,沈弈从中接近他而认识了傅予鹤 2.《赎罪之犬》主角:付乐,蒋心原 原本付乐跟蒋心原是同窗好友,因故不欢而散,付乐对此一直非常愧疚,多年后,两人意外在乡里重逢,为了取得蒋心原的原谅,付乐答应了蒋心原提出的奇怪的要求 3.《病态诱捕》主角:李德壮,穆简 李德壮穿书即是死局,为了活下去,李德壮下定决心,将主角引入正途,他好像成功了又没成功,他面前的穆简“乖巧可爱,懂事,贴心温柔,又“听话” 4.《初三的六一儿童节》主角:夏六一,何初三 当暴躁凶狠的他遇上“正直善良”的他,会有一场纠扯不清的缘分就此拉开序幕 5.《哑奴》主角:沈玉,君玄枭 哑奴想必大家比较眼熟吧(˵¯͒〰¯͒˵)哑奴可是我的第一本双男主漫画呢。 君玄枭看中了沈知府家的千金,想纳她为妾,众人听之君玄枭是个凶狠残暴,就让沈家的沈玉代替嫁过去,传闻中的摄政王并没有那么丑,并没有那么残暴
    墨鱼Yz
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  • ##一班简介

    ##一中的##一班!高中生超欢脱日常!来自##各省份的蛇精病都挤在一个班级啦~!喂我说你们既然身为高中生就去好好念书,不要成天都想着搞个大##OK?!

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