父母所要做的就是和孩子一起进行大量的阅读,并通过亲子共读帮助孩子寻找自己的人生方向,激发孩子在某一方面的兴趣,唤醒孩子身上的潜能,培养和提高孩子的阅读探索能力等。
学习风格:因材施教,按照孩子的学习、认知风格,激发他的学习潜能。每个人动力被激发的敏感区域以及表现方式也是不一样的,所以,激励动作,还需要深入到每个孩子独有的个性特征上,形成个体的学习风格。
我们这么做叫什么呢?叫“发现与唤醒”。发现孩子的潜能、兴趣,唤醒和激发孩子学习的内驱力,帮助每一个孩子找到属于他自己的那条跑道,给他制定一个人生的目标,让他为爱而学习。
为什么孩子喜欢玩游戏胜过学习,因为玩游戏的过程能让孩子有成就感,每打通一关,就有积分奖励。这也是让孩子**的诱惑因素。激发孩子的学习潜能,家长要学会和孩子的潜**做沟通,挖掘孩子潜**的能力,用放松、冥想的方法做好亲子沟通。
在“如何激发孩子的学习兴趣与动力”主题讲座现场,陕西省教育厅教育学会心理教育研发中心主任金焰老师聚焦家庭教育理念与方法、亲子矛盾等,并进行了专业的分析与指导,使家长产生共情性的理解,做到尊重家庭教育规律,科学育儿,有效激发孩子的学习兴趣与动力。