快乐的童年伙伴―蝉阅读答案
1.点题(或“照应题目”),奠定了全文的热烈、深情的感情基调,给读者知以悠远的时间感,引出下文对专手室器儿时听蝉的描写。2.运用了拟人、排比、反复等修辞手法(答出两种即可);将小...
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阅读下面这篇**,完成练习。别打扰蝉的歌唱 在美国有一种17年才出现一次的蝉,名叫布鲁德X蝉,意思是要等X年才来自能孵化,产于美国中东部的15个州。 2004年5月,数万亿只布鲁德X蝉经过17年地下生活后,再次破土而出。纽约附近的森林中、小河边、校园里、小区草坪的围栏上,只要有树木和绿色的地方;就有
试题答案:1.fūxīngbǔyè2.(1)×(2)360问答√(3)×(4)各都委呀指×(5)√3.“略”。4.因为他们缺少最起码的爱心。
(18分) 阅读下面的文字,完成19~22题。 夏日炎炎蝉声...
19.形象地写出夏天悄然而至,表达出作者对夏天的喜爱。(2分)开篇点题,引出下文对蝉声的品味、感悟(对下文做铺垫)。(2分)(答案合理即可酌情给分)20.有以下几方面的原因:一、...
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阅读《昆虫记》根据书中内容介绍6种昆虫(螳螂,蝉,蟋蟀,蝗虫,寄生虫,蜘蛛)以及谈谈阅读启示。
石蚕:以一个个枯枝做的小鞘作为360问答寓所和防御工具,还可靠着小鞘在水中任意遨游。蜣螂;将食物做成球状,把破充罪按怕非降门卵产在梨里,一个星期或十天之后,卵就孵化成蛴螬。蝉:爱...
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夏日蝉声唱阅读答案
蝉声郭枫⑴我爱听蝉,打从很小的时候起。⑵夏来了,蝉声呼唤着上宽百城肥绿阴,绿阴涨满了黄河两岸。毛商限心议拉力十季李且⑶夏,丰富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,...
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阅读**,完成后面题。 敬重一只蝉 杨晔 从此不再讨厌夏日里的...
【答案】9.作者在蝉身上深刻感受到生命之美,因而震撼、感动到落泪:蝉以令人震惊的绝美姿态展现生命的升华;为实现生命的蜕变,蝉以弱小生命承受巨大的甚至毁灭性的威胁和伤害;蝉短暂的蜕...
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王纯《夏日蝉声唱》阅读理解答案!急急急!〔以下有短文内容及问题,打字很累,来自希望大家能帮我!谢谢!〕
1、蝉的使命就是为夏天鸣唱。2、“渺小”“卑微”具体指生命仿佛很平360问答常,贡献仿佛很小,群持江陆事业并不惊天动地,但是并不可以缺少。“礼赞”的原因是处优争翻晚优百洋你夫混:...
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研读短文课外阅读蝉和狐狸,谈谈你对蝉和狐狸的评价,并说明理由?
蝉在大树顶上鸣唱。狐狸想要吃掉他,便想出了一个诡计。他站在树下,一会儿赞美蝉的歌声悦耳动听,一会儿羡慕地看着蝉,认真欣赏他的歌声,并劝蝉下来,说他想要看一看是什么样的动物才能发出...
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阅读《童年来自チ6ᆭ1鸣蝉チ6ᆭ1面育农刘布引财色回忆》**
1.节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境,为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?2.分析画线部分语言的表达效果。(两个要点)360问答**:1...
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阅读名著,领会寓意 冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥定激**端儿著关玉饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说...
讽刺了好逸恶劳的人【解析】试题分析:《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇...
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阅读名著,领来自会寓意 (2分)冬360问答天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不
讽刺了好逸恶劳的人试题分析:《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊化衡范题龙索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人...
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