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在出行前,孩子们通过观看动物园的动物名片,了解如何获得动物的生存状态信息。通过阅读相关文本,小组合作找出正确的动物图片,并且分享做出选择所需的关键信息。通过阅读,找到明显信息,用来帮助匹配相应的关键概念(形式)和相关概念(栖息地、威胁),并集体思考、讨论,这些威胁如何影响动物生存。
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