为了满足幼儿的好奇心,追随孩子的兴趣,帮助幼儿多角度的了解中药,教师开展了集体教学活动《神奇的中草药》,幼儿可以近距离的观察我们身边常见的中草药。
在认真观看了大班幼儿科学活动《神奇的中草药后》,我学习到了很多关于进行科学活动的经验与知识,虽然我也给幼儿上过《神奇的中草药》一课,但是对比起来能够非常明显的观察到我自己的不足,以下是我学到的知识经验与反思。
在“神奇的中草药”绘画课堂上,老师拿出中药材“青蒿”,通过让学生们看一看、猜一猜、想一想的方式认识中药材,同学们一个个化身为小药童,积极思考,踊跃发言,教室里不禁发出一阵阵惊呼,惊讶于中医药的神奇。“通过绘画课,我认识了麦冬、石斛、青蒿等中药材,还知道它们有什么作用,回家讲给爷爷听,爷爷可高兴了。”一名小学生自豪地说。
随后,我们参与了“菊”主题研学,了解了观赏菊与药用**的区别,并动手栽种**,品尝花茶。学生们与中草药进行“零距离”接触,学会辨识神奇中草药,感受中医药文化的奥妙。
通化是“东北三宝”“人参娃娃”“神奇的梅花鹿”“老把头的故事”等民间传说发生地之一,长白山中草药文化在民间广泛传播,积淀和渊源至深至远,为百姓津津乐道,代代传承。