七与七

七与七1

一个幼年,步少年

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2、教学“七认真”是提高教学有效性的前提条件,是实现教师专业发展的基本途径,是师德师风的具体体现。要以教学“七认真”为抓手,继续做好教学过程管理,开展校级教学调研,本学期,将对部分学科和初三进行教学调研;期中、期末分别进行教学“七认真”检查,重点督查备课、作业批改等方面,并进行评教评学;继续进行“推门听课”,加强教学督查,努力提高课堂教学质量和效率。将检查结果适时公布,并存档。

(七)积极的办好《校园简报》和学校网站。学校网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万的学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。

本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加区级科技、艺术活动,以及学校德育每月主题活动、学科及各类活动。本学期本年级4个班都成功召开了主题班会,七1班以“学校礼仪、家庭礼仪、**礼仪”为主题的大讨论,七2班以故事、相声等形式进行了文明礼仪的教育,七3班以“爱在这里涌动”为主题进行同学间互助互爱的礼仪教育;七4班的同学从经典著作中学习如何加强自己的文明礼仪等。另外,组织各个班级踊跃为校园网投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校七年级橱窗布置工作。

(七)积极开展丰富多彩的初二科技活动和选修课,使教师在组织学生活动的过程中,不仅提高学生多方面的能力,而且不断提升教师自身的教学水平。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

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