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在现代话语理论体系中,话语是秩序的象征,女在**公共领域的话语权的缺失,体现在女个人话语与法律话语、传统道德话语交锋的过程中。

各社区基层宣讲员结合小区实际,突出大众化宣讲、通俗化阐释,将**话语、学术话语转化为大众话语、“土”味话语,以生动活泼的宣讲,吸引许多老*员和居民驻足听讲,扩大了宣传群体,让*的二十大精神落实落地。

与传统的奉**母相比,她们拥有了****,**到自己的独特价值,女的价值不再仅仅体现在生育、养育、做家务以及照顾丈夫和老人等家庭生活中。她们更注重自身的体验以及自身的情感世界,逐渐从话语权的边缘向话语权的中心迈进。

提要:话语亲和力是当前人文社科领域的一个关键词和热点,然而这方面的研究比较零散,不成系统。本研究整合中国传统哲学和中西话语修辞相关理论视角,论证话语亲和力的三个概念维度,即主体属性、互动属性和价值属性,在此基础上提出一个分析框架,以1999—2020年间的五套外向型中国文化读本为例加以说明。研究表明,近年出版的读本呈现出更加多样化的话语主体身份、互动特色和话语风格。散文体得到越来越多的运用,其文本互动策略的凸显度高于其他体裁,而且,展现亲和力的高频词和积极语义词出现比较多。话语亲和力概念体系和分析框架的提出,为推动国际传播话语创新提供了新的思路,丰富了和谐话语分析、积极话语分析的方法维度。

然而,一旦主导性话语显现,不同话语的斗争便不可避免:哪里有话语霸权,哪里就会生成反抗性的话语。新**运动为多元话语登上历史舞台提供了最佳契机。在这场席卷欧美的**运动中,**的权力转移和权力结构重组导致了一场传播研究的话语**。当时针指向20世纪末时,以互联网为代表的数字媒体及其推动形成的**力量,再次冲击着**的权力结构与话语结构。**权力力量对比的变化,时刻重构着传播理论的格局。

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    兰雨初_互_暂退
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    《默读》 文中的张氏兄弟和苏慧, 被院里暗无天日的生活扭曲成了怪物, 即便他们重获自由, 甚至身居高位掌握了话语权, 也没有摆脱幼年时的阴影。 最终他们一个个都活成了院长的样子。 苏慧甚至失去了一个母亲的天性, 把自己的不幸又施加到亲生的孩子身上, 一代一代,祸及子孙。 这样的悲剧使人惋惜。
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    中国奇迹是如何发生的?——论中国道路与中国话语阅读心候吗怎极得
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    免费,而珍贵的礼物!一文中你能用话语鼓励别人吗?请根据不同的场所各写一句话,孤儿院,敬老院
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    阅读下列材料,按要求作文。(60分)生活来自是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的黑痛苦、孤独的寂寞……此时,你需国革排命速断要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要           ”为题,写一篇记叙文。要求:①在题目上填上适当的词语(互助、欢乐、勇气、鼓励、掌声、阳光、关爱、理
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    阅读下面的文字,按要求作文。有一份好心情,黑暗变得光明,慌乱变得镇静,失望变得自信,沉默的心也在跳跃。夏天一杯凉凉的冰淇淋,朋友一份温馨的祝福,父母一个会心的微笑,老师一句鼓励的话语……这一切都可以带来好心情。好来自的心情不需要祈求,它会在你最需要的时候出现,会伴你走过每一个春夏秋冬。请以“一份好心情”
    试题答案:参考例文:一份好心情好心情能给人幸福甜蜜;好心情能使人自信乐观;好心情能让人的生活充满阳光;那么,请给我一份好心情吧——题记给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;...
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    鼓励孩子阅读的话语 鼓励孩子坚持阅读的话
    机哥陈松克课原鼓励孩子坚持阅读的话1.重场五会着胡木之就规矩,在梓匠轮舆360问答。人之能为人,由腹有诗保当住常飞能书。诗书勤乃有,不勤腹年尔接烈空虚。(唐韩愈《符读书城等训术华...
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    阅读下文,回答文后问题花之歌(黎巴嫩)纪伯伦我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……①我是星辰,从苍穹坠落在绿茵中。②我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我**,夏让我成长,秋令我昏昏
    答案:【小题1】①花开花谢,就像大自然在说话、沉默。②绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。【小题1】纯洁神圣【下棉营议命肥燃争小题1】渴饮朝露,向往光明。从不顾影自怜,也不孤芳自...
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    求解读蔡小东的《阅读父亲》的一段抒情诗歌或散文类的话语,急急急!!
    ★赞颂祖国的诗歌一★:事习习的秋风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,……然后又统统吹散,吹得落英...
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    阅读下面材料,根据要求作文。 有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动。享受温暖在苦寒的冬天...
    正确答案:让“赏识之花”绽放赏识,如同被乌云笼罩的天空中透出的一缕阳光;赏识,如同寂寞萧条的冬天里的一声鸟鸣;赏识,如同美妙动人的乐语里的一个音符。赏识是一股强大的推动力,而这股...
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    阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一缕春风把蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童将率那扩师间落再运练张懂得了奋进;一缕春风把充满来自希望的种子撒落,就像母亲的爱抚,让无助的心灵洒满了阳光;一缕春风把阳春三月的暗香浮动,就像朋友的倾诉,让纯真的岁月写满了珍惜……父亲深沉的360问答话语,母亲温柔的叮咛,师长悄悄的提醒,
    试题答案:例文:春风拂面这是一个春天,2009年的春天.阵阵微风,吹走示身定示亚长谈厚区化了严寒的冬天,那曾历经数月寒风刺骨后的枝头,又吐板曾出了嫩绿的新芽.春赶时儿天是万物复苏...
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    幼儿园表扬消快率促互坚持阅读的宝贝们话语油胶每践汉米?
    1)青出于蓝而胜于蓝。老师相时信,你们这些后来者一定能居上。2)你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。3)这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代...
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    阅读下列材料:材料一 就把我的话语,像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,如果冬天已经来临,春天还会远吗?——雪莱《西风颂》材料二 尽管葛朗台家财万贯,然而他的开销却很节省。他从来不买肉、蔬菜和水果,这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约,连动
    试题答案:板敌准甚晶材料一:浪漫**文学。18世纪后半期到19世纪上半期,**现实使知识分子对启蒙思想家的“理性王国”失望,他们努力寻找新的精神360问答寄托,从而产生浪漫**文...
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    阅读下列材料:材料一 请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促来自成新的生命!哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,就把我的话语,像是灰烬和火星从还犯未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭七通过我的嘴唇,把昏睡的大地离川说电叫唤醒吧!西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗? ——雪莱《西风颂》材料二 假如生活欺骗了你,不要
    试题答支农歌或得油案:(1)浪漫**。拜伦的《唐璜》,雨果的《悲惨世界》。(2)原因:①欧洲当时的********现实与启蒙思想家倡导的**理想反差强烈。②工业**引发**生产和...
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    倾听,是净化心灵的艺术;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师帮场山井流整里长、朋友、同学温暖的话语;我们在倾听中成长。拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。  阅读材料,思考下列问题:(1)“拥有倾听的人生,才是美丽的人生;善于倾听的人生,才是吝智的人生。”请来自谈谈你对倾听重要性的理解。
    试题**:(1)专心倾听别人讲话,是我们进顺再乎防孙给予别人的最大赞美和尊敬;②善于倾听会让我们学旧到更多有益的东西,增长自己的见识和智慧;③倾听是美好关系的赠礼;④别人的心灵是...
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