家庭周末寻物段位

一是“放羊式”的家庭教育，家长忙于工作、应酬、娱乐，关注车子、房子等，无暇顾及或忽视了孩子的家庭教育，把孩子的教育责任全部抛给学校和老师。学生一到周末这两天，基本处于无人监管的状况，于是孩子在学校所接受的知识和教育在周末短短的两天时间里被网络上或者**上那些各种各样的负面影响消耗冲刷得所剩无几。

小Z家住市北区，入校时填表一切正常，班级报贫困的时候也没报，在家长群里询问，家长也没有跟我提。从他在学校里的表现，也看不出这个孩子跟其他同学有什么不同。决定要去家访，是因为有一次学生请假，说是妈妈住院，要回去陪一下，我就上心了，什么样的家庭，妈妈住院需要男孩子陪床？父亲呢？明明他不是单亲家庭啊。于是，我选了个周末，找老师一起，买了点儿牛奶和水果，开车去了他家。

说是周末有个老师给人家家长打电话，发微信督促他们在家抓紧孩子的家庭作业完成情况，而且还对一些不完成作业，家长不负责任的人在群里面公开点名批评，结果被人家家长痛骂了一顿，认为这位教师是多管闲事，周末时间怎么安排不应该由老师指手画脚。

好的家庭教育，是父母对孩子可以做到因材施教，如果这个精力充沛的男孩，他喜欢踢足球的话，妈妈不妨周末就让他去绿茵草坪上奔跑，也许踢完两个小时，他就可以安安静静地坐下来写作业了。

从一个家庭搬到另一个家庭，无论是每隔几天还是仅在某些周末发生，对孩子来说都是一段并不容易的时光。每一次与父母的重逢也是一次分离，每一声“你好”也是一声“再见”。