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边哪个

我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,深入贯彻《纲要》精神,同课程**紧密联系,并作为我园生存发展的核心任务。以教育科研为切入口,在边学习、边思考、边实践、边改进的过程中不断完善与发展,调动教师教学热情,优化整合教育资源,挖掘园本课题,引导教师与幼儿园健康成长。

2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。工作中,积极投身教育科研的**与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、。注重科研**和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型教师。

抓好校本研究,开展“五个一”活动。开学初,根据我校实际,每位教师确立一个研究专题,在教学中,边工作边学习,边工作边积累,边工作边研究,边工作边总结,将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师围绕自己的实验课题,先写好一份教案,再上好一节实验课,经家评课后反复改进,然后上好一节研究课,最后每人上好一节示范课.完成评课稿。

学校每学期要求每位教师至少读一本“教育教学名著”,做到边学习、边理解、边应用。教师们通过学习,结合实际写出了各种《案例》和《学习随感》,每个《案例》大都能抓住典型事例,《案例分析》做到观点明确,有理有据。《学习随感》既有理论,又有感有发,自学笔记详实、具体,注重解决实际问题。

(4)教师:教师是校本研修的主体。其具体职责是:每位教师应密切关注自身的专业发展,提高专业发展的自我**;根据自身的工作特点和兴趣爱好选择自己的研修内容、学习方式和学习时间,制定个人专业发展计划,寻找适合自己专业发展的途径与方法;教师应以自己的教育教学活动为思考和学习的对象,从自己最困惑、最迫切需要解决的问题入手进行自主研修,在学习中自我监控、自我管理、自我反馈、自我评价;教师应努力做到边学习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边提高,不断调整、充实和发展。

玛莎看出了泥骨钉有很多疑惑,她让泥骨钉仔细地听好下面的话。玛莎把前后经过*****说出来。泥骨钉听后十分感动。

  • 边是哪个作者

    佚名

  • 边在哪看图片

    边吃月饼边发壁纸
    月饼我喜欢吃甜的,你们是甜党还是咸党?
    壳小杀
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    边吸奶边画了两张壁纸,世界杯你支持什么队?
    C酱酱
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    哭死,不知道删了什么文件,手机哑舍里的图一千两边多张只剩现在八十二张,也没有备份,惨到手机壁纸的几张图都找不到了😭
    甘上卿__
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    包教包会眼睛手绘教程
    先画眼睛外围 再加眼睛,下面补上眼睫毛(不用太长) 把外围涂黑 加上眼睫毛(最好别在上方画,在左右两边加) 加双眼皮 补上瞳孔和高光 瞳孔内侧重涂阴影 如果不会画可以加一点弧度(轻轻描一点) 弧线上方涂黑(比瞳孔的阴影要淡) 下面轻轻加一点阴影 把高光线条擦掉 修改一下就是了 自创的,包教包会很简单……要是还不会……我也没辙 #眼睛教程#
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    早期秀儿跟老师一边互怼一边发刀的珍贵图片
    阿波次的HM
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    壁纸_(:3」∠)_
    其实一点春天的元素都没有,只能说是春天发生的以及确实是在春天这个时间节点画的(强行挨个边23333 又是周五啦,预祝大家周末愉快w
    笼鸠
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    换一换
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