蝌蚪1
欢迎观看蝌蚪漫画 蝌蚪漫画更新至[第10回 蝌蚪],预计一周后更新至[第11回 蝌蚪]
蝌蚪如何
那是一个阳光明媚的早晨，小蝌蚪孤自之小溪里玩，碰巧遇见了邻居——蛤蟆先生。蛤蟆见小蝌蚪乖巧可爱，又是青蛙妈妈的宝贝，便起了歹心。他假惺惺地对小蝌蚪说：“小朋友，你好啊！我是你妈妈的亲戚。你妈妈捉虫去了，对你不放心，让我接你回去！这是你妈妈写的`字条，给你看看！”说完，便拿出一张刚刚伪造的字条给小蝌蚪看。小蝌蚪瞪大眼睛看了半天，竟然相信他的话，跟着蛤蟆向“家”游去。
1、小结：以上是小蝌蚪变成青蛙的四个基本过程，从***到变成小青蛙大约需要70多天，可也有些小蝌蚪要花将近3年的时间才能变成它爸爸和妈妈的样子，世界上还有些小蝌蚪它不是在水里进行变化的，而是在它爸爸的嘴巴里进行变化，直到长成小青蛙才跳出来。
事先准备好五幅画，分别为小蝌蚪、长了两条前腿的蝌蚪、长了前腿和后腿的蝌蚪、尾巴变短的青蛙、小青蛙。通过幼儿看***引导孩子说出小蝌蚪的变化过程，教师相机贴出对应的***片。要求要求用上先、再、接着、最后，说小蝌蚪的生长过程。这样孩子掌握小蝌蚪变成青蛙的过程时就轻松自如，毫不吃力。活动中，我尽量让孩子自己说，自己问，进一步提高孩子的语言能力。最后还请孩子分角色表演了一次，孩子都很开心。
****，之后就是靠小蝌蚪自己了，小小的蝌蚪看到**就像是一个人到了大海边上，有些活动力差在**和**边上就左盼右顾迷失在**里了，有些直接在原地打转，小蝌蚪的活力也有有限的，如果不向前游的话，就永远也到不了输卵管也见不到卵妹妹。
4、游戏：小蝌蚪在水里干什么呀？它要找谁呀？（妈妈）我们来做小蝌蚪一起来在水里游一游，去找一找妈妈在那里，找到妈妈要说什么？（妈妈找到了）！（幼儿和老师一起做小蝌蚪，另外一位老师扮青蛙妈妈）游戏二次。小结：今天我们玩了一个音乐游戏小蝌蚪找妈妈，小朋友们表现的都很棒，表扬一下自己吧。
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蝌蚪结局如何
观后感整部作品里，🧐我觉得最坏的就是琳达，每次看到她使坏的时候，就心想：破坏别人家庭，这坏女人怎么还不领饭盒！最后她被送去了精神病院，好结局呀～ 每隔两三集，男主女主就要秀恩爱！小蝌蚪😝😝这么活跃，才能有了小可瑜，又有双胞胎儿子！羡慕呀～ 最后男主恢复记忆，他依旧深爱着他的妻子，一家团聚，结局非常满意！推荐！好看👏👏👏吴大大公主46
你们知道这个狗血的故事后来什么结局吗 蝌蚪和毛毛虫长大了 蝌蚪变成了青蛙 毛毛虫变蝴蝶 它们不认识互相了 有一天青蛙（蝌蚪）把蝴蝶（毛毛虫）给吃了🌚👌白敬亭的花痴君0-
蝌蚪漫画结局内容
连续观察日记蝌蚪结尾两个星期后，我发现部分小蝌蚪的身后陆陆续续地长出了两只后腿，而且越长越长，。小蝌蚪们摆动着长长的尾巴在水中嬉戏，就像一个个快乐的音符在跳动。我看在眼里，喜在心里。从那来自以后，只...展开阅读全文
收起
12．成蛙与蝌蚪相比，能够到来自陆地上生活，主要是因为成蛙的呼吸器官是（ ）B解析：分析青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪360问答、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育．蛹：蝶( )营跳常低互乱绝且A．丑小鸭:白天鹅B．胚胎:婴儿C．种子:花朵D．蝌蚪:青蛙请帮忙给出正确**和分析，谢谢！正确**：D解析：蝶的幼虫是蛹，青蛙的幼虫是蝌蚪。故选D。蛹：蝶A．丑小鸭：白天鹅B．胚胎：婴儿C．种子：花朵D．蝌蚪：青蛙请帮忙给出正确**和分析，谢谢！正确**：DD蛹成蝶与蝌蚪变成青蛙都是生物学上的变布功吸这书承十态发育。动物在胚后发便服感对右胶意大界们育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，并且幼体与成体差别很...展开阅读全文收起毛毛虫;蝴蝶()。A.丑小鸭;白天鹅B.小米;大米C.蜻蜓;水重D.蝌蚪;青蛙请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！答案D20．“小蝌蚪，圆圆头，排着长队去春游，小尾巴，摇摇摇，不用妈妈自己走”．蝌蚪的呼吸器官是（ ）C解析：分析小蝌蚪像小鱼，生活在水里，用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸．小王固吧史善医庆蝌蚪找妈妈告诉我们什么道理？小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们如果一件事情要做成功，是要历经剂千山万水的道理，分析了一下有以下几点：1、血浓于水，母子连心。小蝌蚪在辛苦寻尔沙延控星愿复外无走质找妈妈的同时，妈妈也...展开阅读全文收起小蝌蚪找妈妈让我们明白了什么道理小蝌蚪找妈妈的故事之所以能够存续这么多年，起初我觉得那360问答只是许多孩子们特别喜欢的童织延间指附话故事而已，生动活泼的文字配以叶流画于管充满童趣的插图，别人我不知道，即使是已...展开阅读全文收起小蝌蚪找妈妈的故事告诉了我们什么？小蝌蚪找妈妈的故事之所以能够来自存续这么多年，起初我觉得那只是许多孩子们特别喜欢的童话故事而已，生动活泼的文字配以充满童趣的插图，别人我不知道，即使是已近不惑之年的我也仍能回忆出...展开阅读全文收起4．某青蛙饲养厂，为缩短青蛙幼体一蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食，这里所说的“某种激素”应该是...A解析：分析使用360问答含某种激素的饲料喂养蝌蚪，缩短了蝌蚪发育成蛙的时间．说明这种激素具有促进生长发育的作用．青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，社被密脸王试慢未酒蝌蚪能长成青蛙，长大了假临坐积沿析善的青蛙又能产卵。这一过程体现了青蛙的那些生命现象（D解析：试题分析:青蛙产卵属于繁殖，蝌蚪长成青蛙属于生长。故本题选择D考点:本题考查学生对生物主要特征的理解。青蛙是变态发斗看村家维请育，幼体蝌蚪的呼吸器官是C解析：根据两360问答栖动物的主要特征，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸进行分析回答．解答：蝌蚪属于青蛙的幼体，根据两栖动露掌...展开阅读全文收起小马过河和小壁来自虎结尾巴、小蝌蚪找妈妈这三个故事的共同点是�都是有一定寓意的寓言志尽优际抓然章延故事都说明了“只有适合自己的才是最好的”的寓意
