坏老师找数字剧情

幼儿园中的确存在一些不负责任，有虐待孩子行为的老师，但这毕竟是少数！俗话说：“一颗螺丝坏了一锅汤”，别让这些坏老师的坏行为，影响了整个幼师行业。作为家长，也别冷漠的怀疑老师，有事可以跟老师好好沟通。

我们感谢老师的及时出现制止了未来即将发生的重大错误，特此向董老师致以最崇高的敬意!现在我们已经认识到了自己所犯的重大错误，在同学中产生了很坏的影响。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，才能把工作做到学生的心里去。最后跟各位班主任分享下我做班主任动力根源：在我们备课笔记本后面有这么一句：坏学生是由坏家长和坏老师共同教育出来的。孩子到我们手上已经坏了一半了，我不能再让他们遇到一个坏班主任继续坏下去，所以为了我们的坏孩子，自己必须辛苦工作。

令人没有想到的是，这名学生的家长直接找上老师，而且还写了一篇“小作文”，自称是“博士生”毕业的父母对孩子的教育是非常重视的，而且孩子拿出课本，只是为了参考，并没有其他的坏心思。

xxxx年，上级领导安排我担任学校总务主任，当时学校硬件特别差，住校生特别多，可以说要什么没什么，工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外，学校所有房间的门我随时能打开，哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任！”。班级小条把没了，“找黄主任”；寝室长忘带钥匙门打不开了，“找黄主任”；屋面漏水了，“找黄主任”；英语组老师的录音机坏了，“找黄主任”；用水场水龙头坏了，“找黄主任”……我早已习惯了“找”，我在别人的“找”中忙碌着，快乐着。