目的3

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目的介绍

（3）活动目的：教育目的是促进学生德、智、体全面发展，教学的直接目的也是促进学生德智体全面发展，学校的其他活动的直接目的则只是单方面的。

1.教学的含义：（2010年已考）：是指在教育目的的规范下，由教师的教和学生的学所共同组成的双边活动，即学生通过教师有目的、有计划的引导和培养，积极主动地掌握系统的知识、技能，从而促进自身全面发展的过程。

这里，我们要清楚几个基本概念：考试的性质是手段，不是目的，考试的功能是诊断、检查、选优。学校里平时的考试主要是为了诊断、检查学习的情况，以便改进教学，督促学生学习。中考、高考是一种选优的考试。现在中小学把中考、高考作为目的，考试成了指挥棒，学校的工作围着考试转。而且考试只考知识，以考试的分数高低为标准，学校在应试过程中就忽视了学生的全面素质的提高。把应试作为目的，就违背了教育立德树人的根本目的。

在分解教学目的时，要明确实现教学目的的任务途径。应特别注意行为主体，在阐述教学目的时，应该使用表达学生详细行为的动词，尽量防止使用过于笼统、模糊的词语，如“理解〞、“学习〞、“培养〞、“理解〞、“认识〞、“欣赏〞等，用这些动词表述的教学目的，教学后无法测量是否达标。教学目的的陈述主体不应是老师〔或讲授内容〕，而是学生〔或学习结果〕。陈述教学目的应注意个性化。

解决这些矛盾的唯一出路是**。学校要端正办学思想，调整运行方式，加强教学管理，把“上好每一节课，教好每个学生”作为行为准则。只有提高了课堂教学质量，才能达到“双减”的目的。让学生变被动学习为主动学习，提高学习效率。教育部门要研究探索，创造“双减”成功的经验，给家长信心。学校和家庭共同努力，达到“双减”的目的。

世界上最残忍的事不是兄弟残杀，父子反目，而是明明是那么相爱的父子，兄弟，为了民族道义，却不得不放弃一切，假装父子反目，兄弟残杀，用恨包装的爱是最杀人心的。

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目的关系

单漫Repo｜追梦过程的救赎——《沈升》

沈升对写作的热爱，并没有让他在这条道路上发光发热，却点燃了程目的惜才的火把。程目带着沈升深入写作的世界，在写作道路上越走越好。程目曾经也桀骜不驯，曾经也是一颗发光的人才，如今成为了一名教师，所谓“医人不自医”，即使拥有那么多丰富的经历，弟弟的事故依然像一根刺深深地扎在他的心头。沈升让他燃起心中的火焰，想要与一人携手白头。人物刻画以及环境绘画在后期真的绝美，壁纸✓ 文｜樱雪图｜快看作者@宣哲作品《沈升》

樱雪_2S

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文字是一种创作精神，亦是个人自由

写作目的有很多很多大多数个人觉得是想把一些美好的事情分享给别人虽然说吧，高热度，高评论，赞美，知音之类的不是写作真正目的但自己一遍又一遍删，改，增写出来的不仅是一篇文章，更是自己的心血和感情创作一篇文章需要:构思大体，想细节，描写，删改时间是几小时到几天不等，优质的文章更不用说浏览量几千，点赞评论真的不多每次看着看着心里其实挺难过的，开始反思什么是不是我不行一遍又一遍的每天去翻，看，找鸡毛蒜皮的问题以及去看看那十位数或是个位数的点赞和推荐小红心和小蓝手难点吗／捂脸好吧好吧你们说了算是我不好是我太烂了。我觉得很多写作的创作者，至少我也有好多次都跟自己说: 要不别写了，反正也没什么人看…… 不行不行，万一哪天就有人看了呢。而且，写作，写出我想写的事，人，物，那种感觉是别人体会不到的非常开心＿＿＿＿＿＿写什么，写谁，在哪是个人的自由别人凭什么指手画脚？凭什么不尊重别人的劳动成果？凭什么可以不喜欢就加以举报以及辱骂？！凭什么？一直不明白的一个点就是为什么不喜欢还要去看？不喜欢就不要看啊，为什么就不能尊重别人的劳动果实？别人就必须要按你的喜好来决定写什么？凭什么？凭你亲友人多？凭不明辨是非黑白的人多？凭我势单力薄？说不过你们那么多人？凭这个社会的人假装那所谓永远不会到来的“正义”二字？为什么？明明是很自由很开心的事情变成这样？有什么理由？你有什么权利，站在什么立场来批评我写的文章？嗯？「创作是一种精神，亦是人身自由」「Creation is a kind of spirit and personal freedom」「You,have no right to criticize me」

前尘醉梦-wxxczlxx

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又是找借口的一天～

emmm……你们别信标题哈。其实……我今天是懒得截图和剪裁…… 我好懒，所以花了半个小时，终于得到了此大大的回复～就来给你们发图啦～今天好多作业，唉:-(没办法，两张大卷加抄英语第四课，还有其他科目的作业……小燕子们早点休息吧，不要像我一样熬夜写作业哦⌯'ㅅ'⌯（你们考试了吗？我们期中成绩出来了，我班里第四呀₍•ʚ•₎•ʚ•₎•ʚ•₎大家要好好学习呀～）『继续努力学习+写作业中』『严禁二转，作者自行看水印』

蓝蝶彩铃

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这部番真的非常棒，是味道很丰富的甜

当西片回到教室找太太的时候我真的一瞬间有一种泪目的感觉真的好感动，好有代入感，作为一个女生被自己喜欢的对象在意真的很高兴看着太太一个人在教室写作业的样子，我仿佛想象到她看见西片冲去借伞并且知道今天有他喜欢看的动画片时，在心中默默定下赌注，等待西片来接她一起回家的样子。而且我总觉得她应该是拒绝了其他几个女同学一起撑伞回家的邀请为的就是确认自己在西片心中的地位，而后来得到答案时我整个差点泪夺眶而出我好感动！而且其实高木太太看到西片回来的时候一直在等西片的那句「要一起撑吗」好甜啊，后来有出教室的时候高木太太也是抑制不住自己心中的喜悦，连步伐都是高兴的《擅长捉弄的高木同学》真的非常棒，是味道很丰富的甜！我很喜欢！

怀旧的花雨

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今天还是少女音大家一起来配吧

emmm有没有人跟我一样觉得这段话很甜哇❤ 刚才发的那个英语朗读栏目的帖子求支持⚜不要冷贴哇❤撒娇打滚求关注(๑Ő௰Ő๑)#我要上精选#

圊九州

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拼贴

清明假期不想写作业，摸鱼的产物还有一个目的就是把蘑菇用完

泠泺泺泺

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换一换