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争夺新退伍军人医院领导权的斗争将非裔美国人自治的威胁从理论上转变为对南方白人吉姆克劳的现实威胁。它暴露了白人社区在抗议这种自治的可能性方面的组织能力。它还暴露了黑人社区在要求自己治理方面的能力,沃德博士确保的努力没有白费。走出南方寻找更好机会的年轻人后来回来为他人创造机会。然而不知何故,他的努力几乎没有出现在历史记录中。在博士生利昂·贝茨的帮助下,IHB今年夏天通过用历史标记纪念约瑟夫·沃德中校来改变这一现状。

而明白人清楚自己的位置和能力,她知道事情有好就有坏,明白人有好处不会自己独占,而是利益分享;同时他们遇到困难也绝不会寻找借口和退缩,她知道路是自己选的,选择了就要承担后果。

这类人会千方百计寻找机会逃跑希望能够重新获得**,对于这样的黑人奴隶,白人农场主会用恩威并施的方式让他们放弃抵抗。

约瑟夫出生于北卡罗来纳州的威尔逊,父母是米蒂沃德和拿破仑哈根,他年轻时曾前往印第安纳波利斯寻找更好的机会。在城市圈,他就读于肖特里奇高中,并担任白人医生乔治的私人司机。据非裔美国人报纸弗里曼的报道,黑斯蒂博士“说这个绿色长相的乡下男孩有些不寻常,让他称呼他的Joe很高兴,他提出送他去学校。”

为了尽可能的处罚逃兵,军官们不惜寻找善于野外追捕的印第安人充当赏金猎人,利用异族人抓捕逃兵,比如1795年秋天,当知晓一名逃兵跑远了之后,军官们随即就向两个肖尼族印第安人开出了活人10美元、头皮20美元的赏金,没错,死人比活人更贵,就怕逃兵不死,而且是白人向印第安人悬赏白人的头皮,印第安人都觉得很有意思,这帮美国人竟然悬赏自己同胞们的头皮,就很离谱。

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