根据各岗位报考者笔试总成绩和招聘名额,从高分到低分按2:1比例确定面试入围资格审查人员(实际参考达不到面试资格审查比例的岗位,该岗位笔试成绩高于或等于最低分数线的人员全部进入资格审查,资格审查合格的全部进入面试),若笔试总成绩相同,以笔试成绩由高到低确定面试资格复审人员;若笔试成绩仍然相同,则一并确定为面试资格复审人员。所有笔试成绩低于最低分数线的,不能进入面试资格复审环节。【最低分数线指实际参加《教育公共基础》笔试人员的笔试成绩平均分的80%,计算时不含零分及以下人员。】
根据各岗位报考者笔试总成绩和招聘名额,从高分到低分按2:1比例确定面试入围资格审查人员(实际参考达不到面试资格审查比例的岗位,该岗位笔试成绩高于或等于最低分数线的人员全部进入资格审查,资格审查合格的全部进入面试),若笔试总成绩相同,以笔试成绩由高到低确定面试资格复审人员;若笔试成绩仍然相同,则一并确定为面试资格复审人员。所有笔试成绩低于最低分数线的,不能进入面试资格复审环节。【最低分数线指实际参加《卫生公共基础(含中医)、《卫生公共基础(不含中医)》笔试人员的笔试成绩平均分的80%,计算时不含零分及以下人员。其中:《卫生公共基础(含中医)、《卫生公共基础(不含中医)》最低分数线分别计算。】
2008年高考,徐孟南在试卷上奋笔疾书,写下自我介绍:“我的,名字叫徐梦南,我的考号是……”并明确要求要得到零分,引起**的关注,实现自己的理想。他用自己独特的思维来面对高考试卷,用零分来表达自己的“情感”。
3.实际参加面试人员(不含违纪零分、面试零分人员)比例达到岗位招聘计划数3:1及以上的,根据综合总成绩从高分到低分排名顺序,按岗位计划数等额确定拟体检人员名单。综合总成绩相同的,以学历高低、是否为退伍军人依次确定排名顺序,进入后续环节。
按照进入面试人数与招聘人数2:1的比例,从高分到低分确定面试人选(末位并列一并进入面试)。笔试有缺考、作弊或成绩为零分等情况,不得进入面试环节。
佚名