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出发了同人
作为一长，深知质量是学校的生命，是教育教学工作的重中之重，任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来，我聚精会神抓教学，一心一意抓质量，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效果和质量落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
2、教风方面主要抓教师岗位职责和为人师表的'职业道德规范。开展“为了学生的一切、一切为了学生”师德教育活动，鼓励教师大胆创新。要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问。从实际出发，促进了教风的**和发展。
第二：教风**主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了讲文明、树新风、献爱心等师德教育系列活动，学校结合课程**给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出教案**新思路，摒弃备课抄教案的*和经验**，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的**和发展。
第二：教风**主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了讲文明、树新风、献爱心等师德教育系列活动，学校结合课程**给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出教案**新思路，摒弃备课抄教案的******和经验**，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的**和发展。
本学期的工作任务极其繁重，我欣然接受，并竭尽全力去做好。我本着“以生为本”的教学思想和理念，注重从学生的实际出发实施教学，培养不同学生的各方面能力。我以为即使英语零基础，他们也有获得知识、获得成功的需要，也可以从自己的生活经验出发来获得知识。他们有自己的“最近发展区”，只要老师加以教导学生是可以
作为一长，深知质量是学校的生命，是教育教学工作的重中之重，任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来，我聚精会神抓教学，一心一意抓质量，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高**素质，把提高效果和质量落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
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怦然心动同人文（4）我只喜欢白泉第二天早上，淇儿在应怜之前就先出发了。 应怜到了学校，四处寻找卓一阳的影子。最后他在一栋楼的角落里找到了他，但是，让他感到惊讶的是，狄淇儿也在那里。 “卓一阳！” 一阳和淇儿同事都转过头来。 “应怜？你怎么在这？”卓一阳问道。 淇儿，一看到他就跑了，眼角还带着一滴眼泪。 卓一阳看见了， “应怜，你又怎么欺负小淇儿了？” “我怎么欺负的？你确定要问我？要不是因为你对淇儿表白了，我们也不会这样！” 卓一阳惊了，他从小就和江应怜玩，但是他还没见过应怜发这么大的脾气！不想也知道这对他来说是多么大的刺激。 “应怜，你先消消气，正好这里没人，我告诉你，其实，我不喜欢小淇儿，我一直都喜欢泉儿。只是因为小时候我把她害了，对她有一种愧疚，不然我早就跟她表白了。” “那你为什么还要对淇儿表白？”江应怜说出这话时，显然已经冷静了许多。 “因为，她和泉儿很像，一样的天真无邪，一样的可爱，我觉得对她表白对我来说是一种解脱。对不起，应怜。” “没关系，我待会跟淇儿说清楚就好了，谢谢你告诉我这些。” “没事，兄弟一场嘛！” “那我待会告诉白泉去，哈哈！” “哎哎哎，别啊江哥，算我求你，千万别告诉她。” “为什么？” “因为我觉得这件事情还是由我亲自来说比较好，等时机成熟后。” “……” 江应怜笑而不语，心想:我要等到什么时候对淇儿表白呢？ 未完待续…… 手好累啊！刚放学就拿手机来给你们更文了。大写的Tired ！喜欢的宝宝们点赞哦。猜猜之后江应怜会怎么和淇儿说这件事吧！还有就是我在7月5日之前周一到周五都是下午更文，我决定一直更到应怜淇儿结婚。可能会一下子越过，我会和你们说的。Q浅夏微涼24-
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