成人玩具男子头像

玩具是成人关爱和教育幼儿的媒介。借助玩具，成人发起与幼儿的互动，传递和表达对幼儿的关爱、鼓励与安慰，支持和扩展幼儿的学习。

加拿大的一位心理学家班杜拉曾做过一个研究儿童行为模仿的实验：实验分为两组，每组都是一个人成人，一个毛绒玩具，还有几名儿童。第一组是成人安安静静地坐在那里玩玩具，第二组的成人则对玩具拳打脚踢。之后在对孩子的观察中，班杜拉发现，第一组孩子的行为是坐在那里一个人玩着玩具，而第二组的孩子则对着玩具又打又踢。

自从疫情爆发后，国外的成人玩具订单大幅增加，特别是欧洲西班牙，意大利，德国。据相关数据，今年成人产品的出口额比去年同期增加了50%，而实体玩具的出口也比去年同期增加了一倍。自三月起，意大利的实体玩具销售比去年同期增加了五倍。

成人玩具侧重于智力、记忆力、应变能力和协调技巧的训练，能满足现代人追求个性的要求。其中，益智类玩具，在成人玩具中流传最广、玩的最多、玩者年龄层次跨度最大。这类玩具英文统称“Puzzle”，意思是难题、谜，玩起来大伤脑筋。

英国的玩具文化由来已久，从维多利亚末期直到现在，装配玩具，泰迪熊，玩偶屋，米老鼠...等都曾引领一代潮流。现如今玩具不在局限于帮助小朋友适应成人生活，更是让童心未泯的成年人拥有再次获得“童年“快乐的机会。